【摘 要】
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一、近现代文物需要全息鉴定 1.近现代文物鉴定的定义和内容 鉴定是指掌握一定行业和科学知识的人,利用其专业知识和专门技术检验手段,对客观事物的真伪、状态、功能、成份和
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一、近现代文物需要全息鉴定 1.近现代文物鉴定的定义和内容 鉴定是指掌握一定行业和科学知识的人,利用其专业知识和专门技术检验手段,对客观事物的真伪、状态、功能、成份和结构等属性,进行检验过程和评断,以及为此从事的一切活动。近现代文物鉴定,主要是指文物、博物馆工作者以及收藏者、贮有者、爱好者,根据他们掌握的近现代史知识、物品知识,在一定理论方法指导下,利用科学仪器,对近现代器物的真伪、物属、
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祖国医学中有关冠心病临床症状的描述散见于"心悸""胸痹""真心痛"等病证中.目前,对冠心病的辨证施治尚无统一的认识.本文对近年来冠心病的辨证施治作了系统的分析,总结出一个
介绍了中国石油大庆石化公司化工一厂600kt／a乙烯装置改造所应用的新技术：KBR公司SC—Ⅰ型100kt／a毫秒级裂解炉的主要技术优势及应用情况；双塔脱乙烷系统的技术特点及应用情况。
摘要：学生要在课堂学习中保持一定的积极主动性，必须有一定的兴趣，所以说兴趣是促进学生学习的关键因素。有效地创建小学数学的趣味课堂，在很大程度上能够提高我国小学生对数学的学习能力。本文从如何对小学数学趣味课堂进行构建进行大致的分析，并提出一些建设性的建议。 关键词：小学数学;趣味课堂;构建;策略 我们都很容易能在日常学习和生活中发现，在一个人的学习过程中，个人兴趣是起着关键性的作用。当我们所要做
问题是数学的心脏,一切数学教学活动的展开都离不开问题。而情境,指的是教师在教学过程中基于既定的教学目标,并遵循科学的教学理念而创设的带有一定感情色彩的具体场景或氛
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2007年6月18日至11月1日，在南京博物院艺术陈列馆举办“大越雄风——鸿山越国贵族墓出土文物精品展”。2003年3月至2004年12月，南京博物院考古研究所和无锡市锡山区文物管理委
摘 要：受传统教学模式的影响，小学的音乐课通常被家长教师当做“休闲课程”，音乐课在小学教育中被边缘化甚至被取消。随着教育事业的不断改革，教师的教学理念不断革新，素质教育是目前教育事业的主题，小学音乐教育也逐渐受到人们的重视。基于此，笔者通过调查研究，分析小学音乐教学中节奏感培养的重要性，阐述在小学音乐课堂中节奏教学的实际策略。 关键词：小学教育;音乐教学;节奏感;实际策略 节奏是音乐中的主要元
摘要：在高中英语教学的过程中，学生的核心素养比较关键。教师要从学生的各项能力出发，为学生制定出针对性的教学课堂，丰富课堂教学内容，有效促进课堂教学质量，全面提高学生对英语阅读知识的学习效率。教师一定要努力提高自己的教学水平和知识储备水平，积极提高自身的教学能力，进而使得自己能够迎接更大的挑战。 关键词：培养兴趣;合理安排;分组学习 随着信息技术的发展，在高中英语阅读教学中教师要加强对学生的引导
摘要：刺激学生最好的方式，就是想尽一切办法培养和提高学习兴趣，让课堂充满趣味性，让学生真正把课堂当作活动的场所，满足不同的需求，内心产生巨大的学习动力，以最大限度地激发和调动学生强烈的求知欲。为此，小学数学教师要根据不同的教学内容，针对小学生好奇心浓郁、活泼好动的性格，设计灵活多变的教学环节，采用不同形式的教学策略，创设多元化的教学情境，增强学生学习数学的自信心，让学生对数学知识产生浓厚的兴趣，从