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当前在全党深入开展的党的群众路线教育实践活动，是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势，妥善应对考验、化解风险，运用马克思主义建党学说加强党的建设的重大举措。对于加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，密切党同人民群众的血肉联系，促进党员干部做到求真务实、清正廉洁，实现中华民族伟大复兴“中国梦”，具有极其重要的战略意义和作用。我们要深刻认识党的群众路线教育实践活动的思想内涵和精神实质，切实增强坚持务实清廉的自觉性和坚定性，将其作为推进党的建设新的伟大工程的一项基础工程，切实抓紧抓好。
一、深刻认识开展党的群众路线教育实践活动的思想内涵
群众观点是我们党的基本政治观点，群众路线是我们党的根本工作路线。以“务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动具有丰富的思想内涵。为民，就要牢记宗旨、心系群众，实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。务实，就要求真务实、真抓实干，坚持重实际、鼓实劲、求实效，扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处。清廉，就要严于律己，廉洁奉公，严格遵守党纪国法，坚持高尚的精神追求，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。开展党的群众路线教育实践活动站位高、立意深、落点实。从思想层面上看，这次教育实践活动主要体现了四个方面的内涵属性和要求：一是体现了教育实践活动的政治性。“为民”是党的生命力所在，是宗旨和目标；“务实”是为民的方法和态度；“清廉”是为民的前提和基础。“为民务实清廉”共同构成党员干部作风建设的基本要求，即树立“人民主体”的价值观、“服务为民”的执政观、“实干富民”的政绩观和“清正廉洁”的修养观。为民务实清廉，体现了教育实践活动的政治性，成为新时期加强党的执政能力和先进性、纯洁性建设的根本要求。二是体现了教育实践活动的战略性。从战略层面上看，党的群众路线教育实践活动是新形势下加强党性教育的新探索、实现中国梦的动员令，是改进党风教育的新模式、实现中国梦的进军号，是严肃党纪的新要求、实现中国梦的誓师词，是凝聚党心民心的新工程、实现中国梦的擂台赛，是锤炼党员干部的新检验、实现中国梦的集结号。我们必须始终坚持用党的群众路线科学理念武装头脑，常照理想信念、党纪党规、群众意愿这“三面镜子”，真正把党的群众观点和群众路线内化为各级领导干部和广大党员干部的主体意识，成为实现“中国梦”的精神动力。三是体现了教育实践活动的现实性。全党深入开展群众路线教育实践活动恰逢其时，对症下药，具有很强的现实针对性。其目的就是要帮助党员干部端正思想、增强党性、改进作风，不断提高为民服务的本领，进一步推进新形势下加强党的建设这项伟大工程。开展群众路线教育实践活动，坚持以人为本，坚持人民群众历史主体地位，坚持为人民服务根本宗旨，坚持民生与民主相结合，以保持党的先进性、纯洁性为总要求，始终保持党和人民群众的血肉联系，不断增强执政基础，提高执政能力，在全面建成小康社会实践中创新发展，不断丰富和实现人民群众生产生活新需求，促进党要管党、从严治党，在全面提高党的建设科学化水平过程中，不斷推进中国特色社会主义事业扎实前进。四是体现了教育实践活动的操作性。深刻理解为民务实清廉的政治性、战略性和现实性，才能切实增强开展活动的自觉性和坚定性，进一步突出教育实践活动的操作性。对照理想信念、党纪党规和群众意愿，查找党员干部自身存在的问题，了解群众所思所盼，征求群众意见建议，围绕改进工作作风、密切联系群众抓紧整改，让群众尽快看到变化，确保工作能够扎实、深入、健康开展。
二、准确把握开展党的群众路线教育实践活动的精神实质
开展党的群众路线教育实践活动，集中体现了辩证唯物主义的世界观和方法论，具有丰富鲜明的精神实质。从执政党的角度看，随着改革开放不断深入，部分党员干部在成绩面前忧患意识逐渐淡薄，群众立场有所缺失。当下，领导干部的交通条件改善了，与群众的距离却越来越遥远；信息手段先进了，同群众的沟通却越来越稀少；文化素质提高了，群众语言却越来越陌生。这样一正一负，党群干群关系日渐疏远，最后损害的是广大群众的利益，动摇的是党的执政根基。从党的基本依据看，开展党的群众路线教育实践活动是正确认识社会主义初级阶段的基本国情，从国情出发制定路线方针政策和开展工作，按照不断发展变化的客观实际推动经济社会全面、协调和可持续发展。从党的理论基础看，开展党的群众路线教育实践活动体现了实践、认识、再实践、再认识的马克思主义哲学认识路线，是知与行、主观与客观、理论与实际的有机结合，也是认识真理、实践真理与发展真理的辩证统一。从党的根本要求看，开展党的群众路线教育实践活动是认识规律、把握规律、遵循和运用规律，主要是共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律，不断加强党的自身建设，完成好以人为本、执政为民使命。从党的根本准则看，开展党的群众路线教育实践活动是坚持全心全意为人民服务，尊重群众的历史地位，摆正同群众的关系，努力实现好、维护好、发展好群众的根本利益。从维护群众的根本利益看，群众路线教育实践活动要解决好三个关键问题，即立场问题、态度问题和方法问题。我们把站稳立场放在群众路线教育实践活动的首位，把维护权益作为群众路线教育实践活动的根本，把改进作风、提升能力作为群众路线教育实践活动的关键。
一、深刻认识开展党的群众路线教育实践活动的思想内涵
群众观点是我们党的基本政治观点，群众路线是我们党的根本工作路线。以“务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动具有丰富的思想内涵。为民，就要牢记宗旨、心系群众，实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。务实，就要求真务实、真抓实干，坚持重实际、鼓实劲、求实效，扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处。清廉，就要严于律己，廉洁奉公，严格遵守党纪国法，坚持高尚的精神追求，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。开展党的群众路线教育实践活动站位高、立意深、落点实。从思想层面上看，这次教育实践活动主要体现了四个方面的内涵属性和要求：一是体现了教育实践活动的政治性。“为民”是党的生命力所在，是宗旨和目标；“务实”是为民的方法和态度；“清廉”是为民的前提和基础。“为民务实清廉”共同构成党员干部作风建设的基本要求，即树立“人民主体”的价值观、“服务为民”的执政观、“实干富民”的政绩观和“清正廉洁”的修养观。为民务实清廉，体现了教育实践活动的政治性，成为新时期加强党的执政能力和先进性、纯洁性建设的根本要求。二是体现了教育实践活动的战略性。从战略层面上看，党的群众路线教育实践活动是新形势下加强党性教育的新探索、实现中国梦的动员令，是改进党风教育的新模式、实现中国梦的进军号，是严肃党纪的新要求、实现中国梦的誓师词，是凝聚党心民心的新工程、实现中国梦的擂台赛，是锤炼党员干部的新检验、实现中国梦的集结号。我们必须始终坚持用党的群众路线科学理念武装头脑，常照理想信念、党纪党规、群众意愿这“三面镜子”，真正把党的群众观点和群众路线内化为各级领导干部和广大党员干部的主体意识，成为实现“中国梦”的精神动力。三是体现了教育实践活动的现实性。全党深入开展群众路线教育实践活动恰逢其时，对症下药，具有很强的现实针对性。其目的就是要帮助党员干部端正思想、增强党性、改进作风，不断提高为民服务的本领，进一步推进新形势下加强党的建设这项伟大工程。开展群众路线教育实践活动，坚持以人为本，坚持人民群众历史主体地位，坚持为人民服务根本宗旨，坚持民生与民主相结合，以保持党的先进性、纯洁性为总要求，始终保持党和人民群众的血肉联系，不断增强执政基础，提高执政能力，在全面建成小康社会实践中创新发展，不断丰富和实现人民群众生产生活新需求，促进党要管党、从严治党，在全面提高党的建设科学化水平过程中，不斷推进中国特色社会主义事业扎实前进。四是体现了教育实践活动的操作性。深刻理解为民务实清廉的政治性、战略性和现实性，才能切实增强开展活动的自觉性和坚定性，进一步突出教育实践活动的操作性。对照理想信念、党纪党规和群众意愿，查找党员干部自身存在的问题，了解群众所思所盼，征求群众意见建议，围绕改进工作作风、密切联系群众抓紧整改，让群众尽快看到变化，确保工作能够扎实、深入、健康开展。
二、准确把握开展党的群众路线教育实践活动的精神实质
开展党的群众路线教育实践活动，集中体现了辩证唯物主义的世界观和方法论，具有丰富鲜明的精神实质。从执政党的角度看，随着改革开放不断深入，部分党员干部在成绩面前忧患意识逐渐淡薄，群众立场有所缺失。当下，领导干部的交通条件改善了，与群众的距离却越来越遥远；信息手段先进了，同群众的沟通却越来越稀少；文化素质提高了，群众语言却越来越陌生。这样一正一负，党群干群关系日渐疏远，最后损害的是广大群众的利益，动摇的是党的执政根基。从党的基本依据看，开展党的群众路线教育实践活动是正确认识社会主义初级阶段的基本国情，从国情出发制定路线方针政策和开展工作，按照不断发展变化的客观实际推动经济社会全面、协调和可持续发展。从党的理论基础看，开展党的群众路线教育实践活动体现了实践、认识、再实践、再认识的马克思主义哲学认识路线，是知与行、主观与客观、理论与实际的有机结合，也是认识真理、实践真理与发展真理的辩证统一。从党的根本要求看，开展党的群众路线教育实践活动是认识规律、把握规律、遵循和运用规律，主要是共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律，不断加强党的自身建设，完成好以人为本、执政为民使命。从党的根本准则看，开展党的群众路线教育实践活动是坚持全心全意为人民服务，尊重群众的历史地位，摆正同群众的关系，努力实现好、维护好、发展好群众的根本利益。从维护群众的根本利益看，群众路线教育实践活动要解决好三个关键问题，即立场问题、态度问题和方法问题。我们把站稳立场放在群众路线教育实践活动的首位，把维护权益作为群众路线教育实践活动的根本，把改进作风、提升能力作为群众路线教育实践活动的关键。