鄱阳湖流域生态修复的理论、方法及其应用

来源 :长江流域资源与环境 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhl165408
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在鄱阳湖流域生态修复中,坚持"保护优先,自然恢复为主,人工修复遵循客观规律"的修复方法:(1)对具有典型意义的生态系统,划定保护区,加强管理,保护濒危物种,增加生物多样性;(2)对中、轻度损害的生态系统,实行封育保护,减轻负荷压力,利用生态系统自组织功能,自然恢复为主;(3)对于严重损害的生态系统,遵循生态系统生长发育的自然规律,采取人工措施修复或重建。科学选择了修复策略:(1)以修复植被生态系统为基础和前提,创造条件,利用生态系统的自组织、自修复能力逐步实现微生物、动物的恢复;(2)把生态修复与发展生态经济结合起来,增加群众收入,提高参与生态修复的主动性和积极性。经过20多年的生态修复,鄱阳湖流域森林覆盖率由31.1%提高到58.32%;同时探索出一条可行的技术路线:(1)通过综合科学考察,掌握生态系统受损害的状况和原因,揭示相关生态系统发育、演替的客观规律;(2)着力研究生态恢复的生态学过程与机制,寻求有效的修复方法、措施和模式;(3)自主创新、试验示范、试点先行、样板引领;(4)以生态保护和建设的大项目为载体,全面展开、系统推进。
其他文献
<正>本刊讯2011年12月12-16日,广东省中山市初三物理实验操作考核圆满结束。考核期间,该市电教站、教研室人员和部分镇区装备专干和学校骨干教师组成的巡视小组到全市49所初
随着IT技术的发展网络的互连程度、开放程度、便捷程度和共享性也是越来越大,而与此相对的网络安全问题显得越来越重要。特别是互联网的普及之后随着虚拟化大数据的盛行,让重
2014年,在中国教育体系中存在多年的文理分科被正式取消。然而,关于高中阶段采取文理分科教学、高考采取文理分科考试的利弊讨论却争议不断。诸多研究集中探讨高中期间文理分
为了探讨油茶高产稳产的水分生理生态基础,为油茶水分管理提供科学依据,在高温少雨期,以10年生油茶优良无性系为试验材料,设置无干旱胁迫、轻度干旱胁迫、中度干旱胁迫、重度
微针疗法是在中医学理论指导下,经过大量临床实践逐步形成的一种新的针刺方法,是通过针刺全身各部的微小经络藏象系统缩形部位,用来治疗全身疾病的新疗法。对腕踝针治疗面肌
本文对纯豆乳发酵生产酸豆乳的工艺进行了研究。其最佳工艺为:m(大豆):V(水):1:8,接种量为5%[V(S.t):V(L.b):1:1],杀菌条件为85℃下杀菌30min,蔗糖的添加量为8%,前发酵温度为40℃,前发酵时间为4h,接种
<正>课程标准之所以被称为教学的大法,是因为它对课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、课程实施、评价方式等提出了明确要求及建设性的意见,它指导、规范着教师的教学行
结合试验资料对嵌岩桩的嵌岩深度、端阻力以及桩侧阻力进行了分析.讨论了端阻比随嵌岩深度的关系、桩承载力与嵌岩比的关系以及不同岩层对桩的承载力的影响,并提出了软土地基
在爱·摩·福斯特的众多作品中,《印度之行》是最享负盛名的一部。小说主要描述了印度人和英国人之间的友谊,生动地揭示了英国殖民者和被殖民者印度本土人之间的冲突和对立。
2型糖尿病是我国原发性糖尿病的主要类型,需要长期药物维持治疗,因此医疗费用是一个必须考虑的重要因素。选择相对有效经济的药物,对于患者来说,具有重要意义。为了帮助患者