论文部分内容阅读
复习教学是教学中不可或缺的重要一环,对指导学生温故知新、查漏补缺、巩固知识与提升技能具有重要意义。但是复习不等于单一的知识检测,因此,教师要精准设计复习教学策略,改进教学操作,进而促进学生复习效率的提高。
聚焦复述要素 延展复习过程——以部编三年级下册第八单元复习教学改进为例
【摘 要】
：
复习教学是教学中不可或缺的重要一环,对指导学生温故知新、查漏补缺、巩固知识与提升技能具有重要意义。但是复习不等于单一的知识检测,因此,教师要精准设计复习教学策略,改
【机 构】
：
江苏省丰县实验小学
【出 处】
：
求知导刊
【发表日期】
：
2021年14期
其他文献
语文教育属于人文素质教育的范畴，21世纪的中学语文教育除了传授学生知识、能力和智力外，更应该使学生受到思想的教育，感情的熏陶。情感是师生之间交流沟通的桥梁，语文教师应该用
日前，由重庆铜梁师范附小李琼老师施教的一堂《桂林山水》。小语计算机多媒体辅助教学课，在重庆市举行的赛课活动中，深受听课者和评委们的好评，荣获市一等奖。笔者认为它有以下几
英语学习的目的在于提高学生与他人交流的能力，更好地发挥语言的工具性，因此，在小学英语教学中，作为一线教师必须要重视学生口语表达能力的培养，从而让学生逐步练就出一口流利的英
一、引发朗读情 感朗读是一种出声的阅读方法。训练学生朗读，是培养学生正确理解和运用祖国语言文字的基础训练，也是发展学生思维和认识能力的一条有效途径。因此，培养学生有感
本文将通过研究文化的定义和艺术的定义来阐释文化对艺术的一些基本作用。如何把握文化的定义是解决文化对艺术作用的一大难题。本文就尝试从文化的定义方面去理解文化对艺术
小学高年级学生在基本字词、课文理解、预习能力和课堂参与能力等都有了三、四年的基础，他们已经基本具备了自主学习的能力，但由于升学压力等原因，对学习容易产生厌学。因此，在高
本文对GIS应用功能、优势分析后,对GIS应用于水文水资源领域中的情况进行探讨,有助于将GIS运用到水文水资源空间管理、决策、 水文预报、防洪、水污染控制等领域中,从而充分