【摘 要】
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华中工学院机械工程一系研制的“APPLEⅡ-微型机在线信号(动态数据)处理系统”获得成功,8月22日至23日通过了正式鉴定。 信号的采集与处理是自然科学、工程技术、社会经济等
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华中工学院机械工程一系研制的“APPLEⅡ-微型机在线信号(动态数据)处理系统”获得成功,8月22日至23日通过了正式鉴定。 信号的采集与处理是自然科学、工程技术、社会经济等领域中研究与解决问题时的极为重要的一
Huaxia Institute of Mechanical Engineering developed a series of “APPLE Ⅱ-microcomputer online signal (dynamic data) processing system” was successful, August 22 to 23 passed the formal identification. The collection and processing of signals is an extremely important one when researching and solving problems in the fields of natural sciences, engineering technology, social economy, etc.
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摘 要：空气相对湿度是体现气候变化的一项重要指标，研究城市相对湿度指数可以反映城市的气候变化状况。本文利用ARMA模型对北京市2012～2015年空气相对湿度的数据进行分析，建立相应的ARMA模型，再对建立的模型进行残差检验，并利用该模型对未来五个月进行预测，查看未来的空气相对湿度变化趋势，体现模型优劣，可以更好的进行气候变化研究。 关键词：相对湿度预测；时间序列分析；ARMA模型；Box-Je
摘 要：利用MATLAB软件仿真技术，可以更有效地进行教学活动，可以增加学生对数学抽象思维的直观理解。利用MATLAB开展数学教学实验是推动高校数学教学改革和培养创新能力的有力措施。本文简单阐述了数学教学的3门科目中选用MATLAB作为工具，以理论加上具体的实例来探索，如何有效的将传统教学和多媒体教学结合起来，提高教学效率，增强学生学习自信心。 关键词：MATLAB；数学学科；教学应用 一、
摘 要：数学知识的学习离不开实践基础，将生活经验与数学教学内容结合起来，能够在提升学生课堂参与度、帮助学生建立系统的数学体系的同时，深化学生的理解记忆，加强学生对数学知识的运用能力。为此，本文从实际出发，对小学阶段生活情景法的教学意义及合理运用方式进行系统的分析。 关键词：年龄特点；联系实际；探知欲望 将生活情景法合理的引入到数学教学环节中，能够帮助学生理解教学重点，加深对数学知识点的理解与运
摘 要：在新课程标准下初中数学教学应从学生实际出发，创设有助于学生自主学习的情境，引导学生通过实践、思考、探索、交流获得知识，促使学生在教师的指导下主动地学习。要想达到这些要求，就必须改变传统的课堂教学模式。本文正是在这一背景的基础上，分析了“导学案”激活学生数学思维的相关内容，希望本文能为初中数学导学案教学的研究带来一定的启示作用。 关键词：初中数学；导学案；实践；思维 一、 导学案研究背景
初中是一个过渡时期,也是一个人某些品质形成的重要时期。本文针对初中数学课堂教学中如何渗透情商建设进行研究。
Junior high school is a transitional period, and it i
摘 要：学生主体实践需要外在正确的引导和点评。教师应该将教学评价运用在课堂教学中，促使他们以积极的、强烈的学习情感，开展更主动、更深入、更积极的探究、实践、解析。本文作者在简要阐述当前小学数学教学中评价教学的现状，依据新课改要求以及教学体会，简要的谈论了小学数学课堂评价教学方式的运用和实施。 关键词：小学数学；评价教学；学习情感；学习能力；学教成效 实践成效需要外在的有效驱动和刺激，也需要外在
一种变换气——电的装置可被用来作为电子线路的能源或可作为测量气体速度的传感器。在发生器上,有一个流体振荡器使簧片在永久磁铁两极之间振动(图1,2)。簧片的移动干扰了
摘 要：中国自古以来提倡在学习的过程中积极提出问题，思考问题，解决问题，也就因此才有了“学问”一词。而初中是学生开始有了主动学习的意识以及学习习惯的养成阶段，对于老师所教授的知识也开始有了辩证性的思维。而在这样一个阶段，老师对学生主动提问能力的培养也就显得尤为重要，进而注重学生的积极性和主动性，让学生在数学课堂中得到更好的发展，掌握课堂的教授节奏，锻炼学生的思维能力，勤思考，形成学生自有的独立人格