【摘 要】
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随着分子生物学,尤其是分子遗传学技术的发展,人们对肿瘤有了许多突破性的认识。今天,人们越来越接受这样的观点,即肿瘤是癌基因和抑癌基因共同作用的结果。目前,对大肠癌的分子生
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随着分子生物学,尤其是分子遗传学技术的发展,人们对肿瘤有了许多突破性的认识。今天,人们越来越接受这样的观点,即肿瘤是癌基因和抑癌基因共同作用的结果。目前,对大肠癌的分子生物学研究颇为深入,本文着重就大肠癌基因学方面的研究进展作一综述。1大肠癌相关性基...
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目的研究肿瘤相关性胰蛋白酶原(TAT)在前列腺癌(PEa)中的表达及意义。方法采用免疫组织化学(IHC)法以及原位杂交(ISH)法、RT-PCR法、DNA测序法及IFMA法测定62例PCa及50例良性前列腺增
摘要:分层教学是针对五年制高职学生的身心发展特点、学习水平及学习能力的差异和教育的要求,建议教师在英语教学中应考虑学生个体差异的需要,以多样化的组织形式进行教学,从而促进不同层次的学生得到最优发展,大面积提高英语教学质量,全面推进素质教育。 关键词:五年制高职教育;分层教学;个体差异性;主体意识 开办五年制高职教育,是我国职业教育发展的一项有益探索。但随着扩招人数的增加,生源日趋复杂,五年
作家刘青说:“人生的道路是很漫长的,但要紧处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”孩子进入初中,标志着他们跨入一个新的生活和学习的关键时期。但实践发现,相当一部分学生进入初中后,对数学学习感到不适应,甚至有一些小学数学成绩优异的学生进入初中后学习成绩急剧下降,很快就失去了往日的“辉煌”,这反映出了一个问题——中小学数学教学需要衔接。小学生进入初中后,如果不能很快地搞好中小学衔接,势必导致知识、能力
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本文报告17例创伤性十二指肠外瘘,损伤破裂部位均发生于降段和水平段。患者合并多发复合伤,创伤后首次手术至肠瘘发生的间隔期平均为5.3天。在我院的平均住院天数为73.2天,其
结合本土文化教育资源开展社会调查,是深化课程和教学改革的有效载体,是开展研究性学习活动的有效途径,有利于提高学生的学习能力、实践能力、创新能力,真正把学生的主体地位
应用放射免疫分析法对40例偏头痛患者血浆和脑脊液中精氨酸加压素(AYP)含量的变化进行了观察,发现不同类型的偏头痛发作期血浆和脑脊液中 AVP 含量均显著低于正常对照组水平;
目的观察雌激素(E)加间断孕激素(P)对双侧卵巢切除(OVX)大鼠模型骨转换生化指标的影响。方法35只雌性大鼠随机分成5组,每组7只。①假手术(Sham)组、②卵巢切除(OVX)组、③卵巢切除+雌激
案例:"老师,昨天下午上课前,刘某把钟同学打得趴地上,钟同学半天起不来。""老师,今天第二节数学课没上成,刘某在教室里大喊大叫。"……自打接手这个班,类似的话语几乎每天都在我的