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在高中阶段的教育中,美术课程对于学生审美素养的养成起着不可替代的作用。然而,在以往的教学观念和紧张的学习氛围的影响下,一些学生对于美术课程的关注度不足,美术教育难以获得理想的教学成效,难以体现其应有的审美价值。因此,该文研究高中阶段美术教育的现况及存在的问题,以使美术教育在学生审美价值的培养上发挥应有的作用。