【摘 要】
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【摘要】经典诵读是将重要的经典作品进行朗读或者背诵,从而实现文化的传承。本文结合经典诵读的运用意义,通过筛选诵读经典材料、班级组织诵读游戏、学校开展舞台剧比赛等方法,使得学校特色文化深入学生思想,促进学生优良品质的形成。 【关键词】经典诵读;学校特色文化;学校活动模式 【中图分类号】G623 【文献标识码】A 经典诵读是将优秀文化传承下去的主要载体,通过经
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【摘要】经典诵读是将重要的经典作品进行朗读或者背诵,从而实现文化的传承。本文结合经典诵读的运用意义,通过筛选诵读经典材料、班级组织诵读游戏、学校开展舞台剧比赛等方法,使得学校特色文化深入学生思想,促进学生优良品质的形成。
【关键词】经典诵读;学校特色文化;学校活动模式
【中图分类号】G623 【文献标识码】A
经典诵读是将优秀文化传承下去的主要载体,通过经典诵读,不仅可以有效地培养学生的优良品质,而且对学生创造力、开朗个性的培养都有着非常重要的作用。
一、经典诵读的运用意义
第一,经典诵读能够帮助学生树立正确的人生价值观。在文化不断发展的过程当中,产生了很多经典作品,如《论语》
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