【摘 要】
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随着时代的变革,我国的经济得到了持续的发展,20世纪90年代的时候,知识经济开始兴起,并且很快扩展到了全世界的范围上.我国在这个大环境之下,也开始逐渐步入知识经济时代,并
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随着时代的变革,我国的经济得到了持续的发展,20世纪90年代的时候,知识经济开始兴起,并且很快扩展到了全世界的范围上.我国在这个大环境之下,也开始逐渐步入知识经济时代,并且通过大量的实例我们可以发现,使得科技可以成为我们生产力的一部分,这不仅仅是我们当下时代的迫切需求,同样也是促进社会发展的必经之路,因此,需要有一种创新式的合作,将经济和科技具体的结合在一起.产学合作便是在这种环境下应运而生,产学合作的创新具体体现在它可以顾及到生产力的各方面要点,实现对资源的优化,总体来说,产学合作便是使得高等教育学院、科研单位和市场上的企业公司相互合作,使得科技转化为生产力,在技术、产品、工艺等等各个方面通过研究实现创新,从而实现双赢,提高经济效益,此论文就在专用技能形成视角下影响产学合作行为的因素进行研究,并且对其创新实践进行探讨和分析.
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