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小学劳技课是一门重要的基础课，但长期以来受“应试教育”的影响，在片面追求学习成绩的情况下，人们对劳技课不重视，导致课堂教学有效性较差，严重阻碍学生的劳技能力发展。本文就小学劳技课教学的现状进行分析，探索高效教学的一些策略，促进小学劳技课堂教学质量的提高，促进学生素质的全面发展。
小学劳技高效教学策略探究
【摘 要】
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小学劳技课是一门重要的基础课，但长期以来受“应试教育”的影响，在片面追求学习成绩的情况下，人们对劳技课不重视，导致课堂教学有效性较差，严重阻碍学生的劳技能力发展。本文就小
【机 构】
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浙江省临海市古城小学 四川 达州 636263
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2014年3期
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