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理念是创新的先导。我们在遭遇“山重水复”的教育教学矛盾时，用科学的理念解决，定能“柳暗花明”。
汲取“理念”的“活”
【摘 要】
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理念是创新的先导。我们在遭遇“山重水复”的教育教学矛盾时，用科学的理念解决，定能“柳暗花明”。
【机 构】
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江苏省睢宁县南门小学
【出 处】
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学周刊：A
【发表日期】
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2010年5期
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