【摘 要】
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有这样一个故事:一条鱼很想了解陆地上的事,却因为只能在水中呼吸而无法实现.它与小蝌蚪交上了朋友,小蝌蚪长成青蛙之后跳上了陆地,几周后回到池塘向鱼描述了它在陆地上看见
【机 构】
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株洲市天元区教研室 湖南株洲 412007
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有这样一个故事:一条鱼很想了解陆地上的事,却因为只能在水中呼吸而无法实现.它与小蝌蚪交上了朋友,小蝌蚪长成青蛙之后跳上了陆地,几周后回到池塘向鱼描述了它在陆地上看见的鸟、牛和人.鱼根据青蛙的描述想象了鸟、牛和人的样子,但每一样东西都不过是加了一点新东西的鱼——人是用尾巴走路的鱼,鸟是长着翅膀的鱼,奶牛是长着乳房的鱼.rn这个故事的启示是:认识事物需要亲身体验和实践!rn微课在语文教学中的应用也一样,只有走近它、亲身感受和实践它,才能获得对它客观而充分的认识.
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