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本文通过分析目前高师院校学前儿童文学教育教学现状,提出了高师院校在学前儿童文学教学策略上所存在的一些问题,并针对相关问题进行了探讨。
高师院校学前儿童文学教学策略研究
【摘 要】
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本文通过分析目前高师院校学前儿童文学教育教学现状,提出了高师院校在学前儿童文学教学策略上所存在的一些问题,并针对相关问题进行了探讨。
【机 构】
：
甘肃省定西师范高等专科学校,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2015年29期
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