【摘 要】
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“导学互动”作为一种全新的教学理念与模式,其在初中数学教学中的合理应用,能够有效引导学生积极参与到课堂教学中,实现学习能力的不断拓展,受到了广大教师的一致认可.但是
【机 构】
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广西南宁隆安县民族中学 532799
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“导学互动”作为一种全新的教学理念与模式,其在初中数学教学中的合理应用,能够有效引导学生积极参与到课堂教学中,实现学习能力的不断拓展,受到了广大教师的一致认可.但是在实际应用过程中,很多教师由于对“导学互动”教学模式本身的作用认识不足,对其在初中数学教学中的应用方式始终不得其法.鉴于此,本文对“导学互动”模式在初中数学教学中的作用展开分析,以推动该模式在初中数学教学中的高效应用,促进初中数学教学质量的提升.
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