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课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，它与音乐教学大纲有区别。音乐课程目标体现在三维教学目标上，它们是情感态度价值观；过程与方法；知识与技能。音乐科设置了六个模块，在我校音乐教学中选择开设三个模块的具体实施措施。
试谈新课程改革背景下我校的音乐课教学
【摘 要】
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课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，它与音乐教学大纲有区别。音乐课程目标体现在三维教学目标上，它们是情感态度价值观；过程与方法；知识与技能。音乐科设置了六个
【机 构】
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甘肃省陇西第二中学
【出 处】
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科学教育
【发表日期】
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2011年4期
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