【摘 要】
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课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,它与音乐教学大纲有区别。音乐课程目标体现在三维教学目标上,它们是情感态度价值观;过程与方法;知识与技能。音乐科设置了六个
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课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,它与音乐教学大纲有区别。音乐课程目标体现在三维教学目标上,它们是情感态度价值观;过程与方法;知识与技能。音乐科设置了六个模块,在我校音乐教学中选择开设三个模块的具体实施措施。
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