【摘 要】
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视觉思维最初来源于艺术心理学,随着社会的发展,视觉思维在基础学科教学中的应用越来越广泛.视觉对于学生有着极强烈的冲击性,能够弥补传统教学的不足,提高教学效率.在现阶段
【机 构】
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苏州大学附属中学,江苏 苏州320500
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视觉思维最初来源于艺术心理学,随着社会的发展,视觉思维在基础学科教学中的应用越来越广泛.视觉对于学生有着极强烈的冲击性,能够弥补传统教学的不足,提高教学效率.在现阶段,教师将视觉思维融入高中化学教学,与时代发展一致,还可以通过增强学生的视觉体验来激发学生的学习兴趣.
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