自我介绍

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  第一步
  先记住一些简单的内容,包括自己的姓名、年龄、父母的姓名等。
  方法:设计一些问题,用问答的方式,让孩子记住它们。比如,叫什么名字?——我叫周崎;今年几岁啦?——3岁。
  注意:一开始训练的时候,以大人说为主。替孩子作回答的时候,语速放慢一点,吐字尽量清晰,这有助于让孩子记住它们。慢慢地等他熟悉这些内容以后,就可以在提问后停顿数秒,诱发他自己来回答。
  第二步
  再记一些较为复杂的内容,例如地址、电话号码等。
  方法:像住址这类比较复杂的问题对孩子来说是很难一下子记住的,所以需要重复多次,而且可以分段提醒。比如,咱们家住在哪里?是什么小区?——新民小区;几幢?——18幢。
  注意:如果孩子记不住详细的地址,可以先记住大的地址,如高坪区新民小区;记电话号码也是一样。家长一定要有耐心,因为对3岁的孩子来说,要记住这些无意义的符号还是有困难的。
  第三步
  将所有的资料组合成一段完整的话。
  方法:要孩子学会把前两步问题的答案串联起来,组成一段完整的话,使孩子不需要你的提示就可以直接陈述出来。
  注意:这时的自我介绍可以加进一些主观性较强的问题,比如我最喜欢的人是爸爸妈妈,我最喜欢看的动画片是《哪吒》,我最喜欢的故事是《白雪公主》,我会自己吃饭、自己穿鞋子……
  上幼兒园对孩子来说算是他成长中重要的一段经历,家长为孩子上幼兒园要提前做很多准备,自我介绍也是不能少的一项重要内容哦!
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  入园物品清单
  入园需要很多方面的准备,其一就是物品。而且所有带去幼兒园的私人物品都应标明班级、姓名,万一遗失可及时找回。
  根据季节不同,相应为孩子准备几套纯棉质地、大小合适的衣服。为减轻孩子着装的压力,外套最好是有口袋的开衫,便于穿脱。从安全角度考虑,衣服上不要有过多装饰物,男孩最好不要穿带拉链的裤子。
  孩子在幼兒园里跑跳活动较多,宜选择一双防滑底、鞋面柔软、松紧口的鞋子,尽量不穿有鞋带的鞋子,以既便于穿脱又便于活动;还可在左右两只鞋子上贴不同的图案,避免孩子把鞋穿反。
  关于被褥等生活用品,幼兒园会统一准备好并根据家长意愿自愿订购,通常会有一个小被套、一厚一薄两条小被芯、小褥子、小席子、小枕头。家长可在被套上绣上孩子的名字,也可在被子四角用针线缝几针,方便折叠整理。若自带被褥,同样也要做好相应的记号,便于辨认与整理。其他如水杯、碗勺、毛巾等,幼兒园会统一安排,家长应了解相关事宜,以免重复准备造成浪费。
  责编 陈余金华 林楠
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