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在初中英语教学中,阅读教学往往采用满堂灌的模式,严重降低了阅读教学质量.根据现阶段的阅读教学情况来看,阅读教学的有效性比较低,学生的阅读能力较弱,对英语阅读没有很高的兴趣,因此,需要做出相应的改变,提高英阅读教学的有效性.本文针对注重英语,分析了阅读教学抵消的根本,提出了相应的调整策略.
初中英语阅读提升之我见
【摘 要】
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在初中英语教学中,阅读教学往往采用满堂灌的模式,严重降低了阅读教学质量.根据现阶段的阅读教学情况来看,阅读教学的有效性比较低,学生的阅读能力较弱,对英语阅读没有很高的
【机 构】
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河北省承德市丰宁满族自治县第四中学
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2019年2期
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