略论《活着》作品中的悲情底色

来源 :黑河学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tianyi666
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《活着》秉承了一贯的悲剧性创作风格,应从更为宽泛的视角来审视其浓重的悲情色彩。本文笔者尝试从更为宽泛的视角来重新审视《活着》这部作品的悲情色彩,从社会、历史等更为深刻的视角来揭示主人公福贵悲剧一生的必然性,在此之前的许多研究都将福贵悲剧性的一生归为命运和性格的偶然性缘由,其实命运和性格的悲剧只是这部作品的悲情表色,历史与社会的悲剧才是整部作品的悲情底色。
其他文献
目的:本实验通过研究瑜伽与普拉提对女大学生腰肌劳损干预,探讨瑜伽与普拉提对腰肌劳损患者的改善效果,以期为腰肌劳损患者提供合理的康复方案,为瑜伽和普拉提训练干预腰肌劳损提供科学的理论依据,为运动康复的推广提供有力的支撑。试验对象:从西安体育学院招募45名受试者,根据诊断标准,剔除不符合条件的15人,将剩余30名受试者随机分为3组:瑜伽组、普拉提组和对照组各10人。方法:普拉提组通过普拉提训练方法进行
学位
共同价值具有丰富的人权法理意蕴,能够支持更具包容性、共通性、国际融贯性的人权概念与实践路径。第一,从人权法理范式来说,个体人权法理范式和集体人权法理范式既有差异、也有关联,共同价值在汲取两种人权法理范式的精髓之上,从政治经济、社会文化、道德伦理诸系统的反思中提取共同价值人权法理的要素、结构以及指引性原则,重构超越前者的人权法理范式。从“共商”“共建”“共享”三个维度阐释共同价值的人权法理范式,可以
学位
维多利亚时期是英国工业革命的顶峰,其经济和文化均呈现蓬勃发展之势。如果说浪漫主义时期是诗歌的天堂,维多利亚时期则是小说的时代。该时期涌现出一大批著名作家和文学巨作,其中查尔斯·狄更斯和乔治·艾略特均为该时期重要的批判现实主义作家。哈罗德·布鲁姆在《西方正典》中评价两人的作品是美学与道德价值相融合的典范,而两人的语言风格存在显著不同。这也许是艾略特与狄更斯作品知名度相差甚远的重要原因。鉴于以往对两人
学位
游戏是孩子们的天性,游戏是孩子们最好的合作伙伴,幼儿在游戏中快乐地成长。《幼儿园教育指导纲要》指出,游戏对幼儿来说是必不可少的,需要定期在幼儿园组织,儿童在游戏中玩耍、成长和发展。幼儿的室内活动、户外活动,以及良好生活常规的培养等环节都需要游戏,通过游戏的形式进行,适合幼儿的特点。那么,音乐游戏是在音乐的伴随下进行的,以发展幼儿的音乐能力为目标的一种有规则的游戏活动。音乐游戏让孩子们享受游戏,让他
学位
2021年1月,国家体育总局武术运动管理中心提出了“武术兵道”的新概念,是我国武术持械类格斗技术在实现民族传统体育文化创造性转化、创新性发展道路上迈出的重要一步。武术兵道无疑是中国武术的重要组成部分,短兵作为武术兵道中的一个子项目,不仅是中国武术重要的竞技形式之一,更是印刻着中国传统文化的重要载体。因此,在倡导文化自信和体育强国建设的时代背景下,本文试图通过对短兵项目过去40余年经验的梳理和总结,
学位
户外建构区是幼儿构造与表征的重要场所,其中的单元积木是幼儿园建构区中的常见材料。由于幼儿园对户外建构区环境的创设以保障基础条件为主,缺乏对环境与幼儿积木游戏相互影响的深刻认识,使得幼儿无法深入探究单元积木蕴含的构造和表征特性,教师对幼儿积木游戏的分析解读也把握不准。基于此确定以下研究目的:第一,经过到教育现场观察和访谈了解户外建构区的环境现状,以及区域内教师和幼儿活动状况。第二,结合环境现状和马赛
学位
党和国家非常关心少儿的体质健康,增强少儿体质健康水平是建设健康中国的重要方面。良好的身体素质是确保体质健康水平的物质基础,但近些年我国少儿的身体素质呈现出逐步下降的趋势。身体协调能力与体育学习兴趣分别是发展少儿身体素质的“关键点”与“加速剂”,而花样跳绳作为一项耗时少、耗能大的传统体育特色项目,对发展少儿身体协调能力、培养体育学习兴趣,以及增强身体素质有着不可或缺的促进效果。本研究主要采用文献资料
学位
弗吉尼亚作为英国在北美建立的第一块殖民地,在所有英属北美殖民地中颇具象征性。它不仅开创了美国政制体制的基石——代议制,还是美国大陆会议的发源地,在美国的后续发展过程中一直扮演着积极的“开拓者”的角色。而1776年在乔治·梅森领导下起草通过的《弗吉尼亚权利法案》,更是在美国历史上具有重要的地位和作用——它曾是其他13个殖民地权利法案、美国联邦宪法乃至法国《人权与公民权利宣言》制定时参照的范本,被誉为
学位
学前期是幼儿亲社会行为形成的关键期,幼儿的社会性出现新的需要,特别是4-5岁幼儿,心理发展水平出现较大跨越,更加渴望被集体认可和接纳,需要教师加以引导,更应该重视其亲社会行为的培养。分享行为的培养则是有效促进其亲社会行为的重要途径,图画书内容丰富、情节生动,这种图文并茂的讲述方式符合学前儿童的认知水平与年龄特征,深受学前儿童的喜爱,运用图画书开展教学活动更容易契合儿童的兴趣,促进社会性及亲社会行为
学位
研究目的:线粒体是真核生物细胞重要的细胞器,代谢改变或环境变化会造成线粒体内未折叠、错误折叠的蛋白质大量积累,从而启动线粒体未折叠蛋白反应(UPRmt)。UPRmt的激活增强了线粒体的蛋白稳态,保护线粒体免受进一步的损伤,并且具有促进缺陷线粒体恢复和再生等作用。研究显示,表观遗传修饰在线粒体UPRmt中发挥重要作用,哺乳动物中组蛋白赖氨酸去甲基化酶JMJD3、PHF8与UPRmt相关基因的甲基化状
学位