论文部分内容阅读
随着高中语文课改的不断深入，要让学生的主体性在课堂上得以充分的发挥，这就需要教师想尽一切办法激活我们的语文课堂教学，不拘泥于传统，不束缚于形式，让学生成为课堂的主人。本文探讨了激发高中语文课堂教学活力的策略。
激发高中语文课堂教学活力的策略分析
【摘 要】
：
随着高中语文课改的不断深入，要让学生的主体性在课堂上得以充分的发挥，这就需要教师想尽一切办法激活我们的语文课堂教学，不拘泥于传统，不束缚于形式，让学生成为课堂的主人。本文
【机 构】
：
辽宁省本溪满族自治县高级中学
【出 处】
：
未来英才
【发表日期】
：
2014年12期
其他文献
多媒体教学模式是现代科技发展过程中出现的一种高效率的教育手段，为生物教学提供了广阔的空间。在教学过程中，教师要不断提高业务水平，促进多媒体与生物教学的有效整合，使多媒体
语文教学不是知识体系，而是能力构建。语文能力的提升最终要落实到具体的语言实践，情感的体验，文本的体验与生活的体验。这就要求教师首先要做个有心人，留意生活，留心阅读，将那些富
分层教学就是承认学生的层次差别，根据不同层次的学生实施不同的教学方法，解决学生在学习中的遇到的各种问题，从而激发学生的求知欲，提高学生学习的自觉性和积极性。教学的作用就
德育工作是教育工作中重要的一环，德育工作会对学生世界观、人生观、价值观的形成起到重要的影响，政治课德育教育则是德育工作的主阵地。本文就针对中等职业学校中政治课德育教
初中信息技术学科是一门集信息科学常识和常用信息技术于一体的基础型课程，具有明显的时代发展性特点，属于新兴学科，在教学中如果仍采用传统的“传授———接受”的模式进行教学
丙型肝病毒(HCV)感染,除了引起急性丙型肝炎(AHC)、慢性丙型肝炎(CHD),与肝纤维化(LF)、肝细胞癌(HCC)的发生发展密切相关之外,与肝脏脂肪变、冷球蛋白血症、B细胞淋巴瘤(BCL
目的 探讨采用后路小切口行全髋关节置换术（MIS-THA）治疗老年股骨颈骨折的的临床效果.方法 本组42例60岁以上股骨颈骨折患者,男20例,女22例;年龄60～78岁,平均74.2岁,均为外伤后
本文依托设计学、艺术学、信息技术、计算机网络技术等方面的理论,展开基于“互联网+”与数字媒体艺术专业教学改革相融合的教学实践研究,具有学科交叉的特点。目前,即使是在
为证实山区道路纵坡参数与驾驶人生理指标之间的相关性,明晰纵坡路段参数影响驾驶负荷的内在机制,在3条山区双车道公路上开展了小客车实车驾驶试验,采集道路纵坡参数、真实驾