【摘 要】
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通过对大学学生室内设计专业知识未能实践而仅仅局限于理论的问题转化为具有创新性创业性的工作室,以"国家级大学生创新创业训练计划""微空间"室内设计工作室项目为例,由该工
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通过对大学学生室内设计专业知识未能实践而仅仅局限于理论的问题转化为具有创新性创业性的工作室,以"国家级大学生创新创业训练计划""微空间"室内设计工作室项目为例,由该工作室前期以资深顾问为指导以及小微设计方向的的筹备状况,结合设计方向人才个性制定责任集中、义务分散并重的平层管理模式,以及其管理模式对资源分配、生产要素产生的循环性,对平层管理模式如何延长小微工作室寿命及其延续性进行了梳理和探讨.
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