思维导图在初中英语课堂教学中的应用研究

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在新课程的不断深入改革之下,对初中英语教学提出新的要求和标准,广大英语教师为了更好地完成新时代提出的教学目标和教学任务,要不断以兴趣引导学生,对课堂进行不断的创新和改革,采用新型有效的教学策略来开展课堂教学活动.而思维导图就是一种非常科学、合理、有效的教学模式,通过文字与图片的完美结合,将知识点有层次地展现在学生眼前,能够更好地帮助学生理清学习的脉络,进一步拓展和创新学生的思维,引导学生学会自主学习,积极思考问题,从而不断提升学生的英语成绩和英语综合实力.
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