摘 要：这学期，我们李家沱幼儿园进行了一场游戏的革命，这场革命改变了我们幼儿园的环境和孩子们玩耍的方式，最重要的是改变了我们老师和家长的育儿观念，带给了孩子、家长和老师们前所未有的快乐和满足！
　　关键词：游戏;革命;育儿观念
　　九月份走进幼儿园，多了水池、沙池，多功能室的里面放满了“安吉玩具”、外面增加了涂鸦墙……老师们困惑了、甚至有些抱怨：孩子们在幼儿园玩沙、玩水、玩涂鸦，到时会有多乱多脏，充满挑战的安吉玩具会有危险吗？孩子们适应吗？家长能够理解吗？老师会被累趴下吗？
　　带着这些疑虑我们战战战兢兢、如履薄冰地开展了每天的区域游戏，结果却让我们惊喜不己！孩子们每天玩得不亦乐乎，且在这个过程中学会了自理、勇敢、合作、互助，当时最重要的是收获了快乐。看到孩子的成长与变化，老师们放心了、开心了，慢慢的学会了放手，变成了孩子游戏的合作者、支持者。每次只需要在活动前讲大的规则与注意事项，在具体的游戏过程中给予了孩子极大的自由与支持。
　　孩子们每天的亢奋状态也影响到了家长，于是家长们开始以不同的方式支持和配合我们幼儿园的活动，比如积极为孩子购买玩沙画画的工具、提前一天和孩子一起准备明天游戏的材料，同时还掀起了家长助教的高潮，不管是爷爷奶奶还是事业繁忙的爸爸妈妈都参与到了我们的活动中来，协助孩子们一起进行游戏活动，甚至和孩子们一起嗨了起来。
　　孩子的快乐是老师和家长最大的快乐，所有的人都处于一种莫名的亢奋中，这二十几天家长、老师聊的话题都离不开孩子的游戏，微信朋友圈里都炸开了锅：
　　琦琦妈妈说：实在太丰富多彩了，羡慕！
　　朵朵妈妈说：现在的孩子上幼儿园妈妈玩，太有趣了，以前我们都没有！
　　笑笑妈妈说：安吉、陶艺、科学、玩沙、涂鸦……新学期园方送给孩了们的礼物太给力了！
　　扬扬妈妈说：儿子幼儿园本学期课程大改革，带入了好多动手的课程，简直太赞！
　　幼儿园的老师也很激动，纷纷在朋友圈里晒图和文字，廖老师说：现在的孩子上幼儿园真的是太幸福，老师总是想着方儿的陪你们玩、玩、玩……大班的朱老师更是感慨万千：新学期新气象，本期的大改革确实让孩子们的生活豐富多彩。大量的游戏课程融入到了集中教育里，孩子们每天都很向往幼儿园生活，好奇今天又要玩什么？每天都有孩子围着问：我们什么时候去涂鸦？什么时候去玩沙？什么时候做科学？陶艺，实验，安吉……虽然很累，但心里被孩子们的成功和乖巧所添满。不得不说，你们是幸运的，在即将毕业的这一年，园长妈妈给你们的幼儿园生活增添了更绚丽的色彩！
　　区进修校的幼教教研员方老师对我园的游戏改革给予了高度的评价：不到两分钟的时间就连续发来了三条评论：第一条——游戏带给孩子快乐，游戏带给孩子智慧，游戏点亮了快乐童年。第二条——游戏是孩子的生命，也是孩子的营养剂！成长的催化剂。第三条——我相信你们一定会收获游戏带给你们的精彩！我似乎能透过这些文字想像到方老师当时看到这组图片以及我们老师育儿观念的那种激动、快乐与欣慰。我想这就是我们幼教人最大的快乐！
　　最后我想说：我们李家沱幼儿园就是让孩子玩，我们在做的是一份根的事业。虽然看不见摸不着，但我们用心用情的去做，相信将来一定会为孩子长成苍天大树打下最坚实的基础。
　　参考文献：
　　[1]丁秀华. 让快乐如此简单——民间游戏融入幼儿一日生活的作用与实践[J]. 现代阅读（教育版）， 2012（06）：267.
　　[2]邱小勤. 乡土材料在幼儿园区域游戏中的运用[J]. 小学生作文辅导：读写双赢， 2017：81.
　　[3]麒麒妈. 原来快乐可以如此简单[J]. 母婴世界， 2013（1）：92-92.