【摘 要】
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<正>初中生正处于智力开发的重要阶段,培养学生的迁移能力是最常用且有效的方法,运用这个方法产生的效果在化学学科当中最为明显。随着新课改的深入,多数初中化学课本中出现
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<正>初中生正处于智力开发的重要阶段,培养学生的迁移能力是最常用且有效的方法,运用这个方法产生的效果在化学学科当中最为明显。随着新课改的深入,多数初中化学课本中出现了很多以往没有的新内容,这就要求师生双方共同查找资料,并从资料当中找出最有效的信息,以此来解决教学问题。一、培养学生对化学概念和原理的认知结构学生学习化学必须建立在化学知识经验的基础上,然而在很多教学实践中,学生对化学认知结构不足,或者是无法真正掌握化学知识的困难,这就需要提高学生
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