艺术高考既是我国艺术类高校选拔优秀艺术人才最权威、最公平的渠道，又是展现我国艺术教育成果的最好窗口。艺术考生不同于普通考生，艺考过程存在着较多的不确定因素。为了实现自己的艺术梦想，走入理想的艺术院校，艺考生们需要到专业的艺术教育机构进行集中地、突击式的专业技能提升。
　　作为山东省会城市，济南集中了优质的艺术教育资源，成为艺考生们进行外地培训的首选之地。鑫苑艺术教育，是山东省艺术考生备战艺考之路的一个熟悉的品牌。
　　鑫苑艺术教育高度重视教师团队建设，除认真抓好新教师岗前培训，坚持择优引进、优化组合、综合培养，同时实施涵盖师德建设、专业发展、形象宣传等方面的“名师”工程，骨干教师、学科带头人的队伍日益壮大，现有专任教师50余人，博士、硕士学历专任教师占30%。十余年来，累计培训学生10000余人次。
　　鑫苑艺术教育学校本着“让学生成才，让家长放心，让社会满意”的办学宗旨，秉持“尊重学生个性发展，注重思维创新，培育优质人格”的教育理念，以鑫苑精神为价值导向，创建品牌培训学校，因材施教，为学生提供适合其未来发展的艺术培养模式。
　　教学模式实现新突破
　　一是专业教学系统化。十几年来，鑫苑艺术教育学校针对艺术实践方向和理论方向的教学形成了系统的教学模式，能够根据不同学生的不同水平进行个性化教学，考试过关率稳中有升，每年都保持在90%以上，并呈上升态势。培养的部分理论学生和表演类学生连续三年冲击中国音乐学院，并取得了优异的成绩。
　　二是深化班级教学大小班制。根据专业教学及学生主副项关注点，同时考虑到不同家庭的经济水平，鑫苑艺术教育一方面完善大小班教学模式，另一方面按照声乐、器乐专业主项划分小班教学。为保证教学的针对性，学校坚持音乐学单独分班，满足不同层次艺考家庭的需求。
　　教学基地建设进一步完善
　　为了开拓高中学校教学基地合作模式，鑫苑艺术教育学校在禹城市建立了美术教学基地，并继续拓展其他新的教学基地。通过教学基地建设，鑫苑艺术教育提升了艺术教育影响力，开拓并加强了与高中艺术教师在美术、舞蹈、音乐、播音主持、表演等专业方面的交流。2017年1月，鑫苑艺术教育举办了面向全省高中艺术教师的艺术专业教学研讨会，来自全省各地市的高中艺术教师汇聚山东师范大学音乐厅共同探讨高中生专业教学新模式。研讨会邀请的山东师范大学唐宁教授、贾春雷教授、宋莉莉教授等为参会的高中艺术教师现场进行大师示范课。研讨会的举办加强了全省各地市艺术专业教学的紧密联系，同时将先进的艺术专业教育理念普及到各高中艺术生培养中。
　　专家库教学支持力度不断增强
　　为了不断提升学校艺术教育的专业水平，鑫苑艺术教育学校建设了专业一流的专家库，并实现专家教学讲座常态化、月考专家评委常态化。专家库成员主要来自中国音乐学院、山东师范大学等省内外知名艺术高校的权威艺術教授。在专家库的支持下，艺术教育专家为学生开展艺术专业分析讲座，文化课、心理学专家为学生举办相对应的专业讲座和心理辅导讲座，鑫苑实现了对学生从专业学习到心理干预全程负责。
　　学生管理动态化、细致化
　　为了实现对每一位学生的全面、细致管理。鑫苑艺术教育学校为每一名学生建立了学生成长记录档案。配合家校通微信平台，将学生自入学到每个月的专业情况、考勤、思想动态详细记录在学生手册里，使每位学生的进步都有据可查。鑫苑对学生实行分阶段教学，每个阶段都会邀请学生家长来校参加家长会，通过适时沟通，密切家长与学校的联系，共同提升学生的专业发展，明确学生的前程规划。
　　鑫苑还建立了手机远程监控系统制度。在教学智能化、网络化、安全化的基础上，分校区的管理层及班主任在自己手机上安装远程监控系统，全方位关注学生学习动态。
　　为了保障学生脱离原高中学校进行外地培训期间的全面发展，鑫苑还定期邀请学生家长与学生共同参加亲子拓展训练，培养学生的自助、互助能力、社会参与能力、感恩情怀，对学生的人格训练有了非常大的提升作用。同时，在日常教学中，结合不同时段的学生动态，及时安排教育、教学讲座和励志班会，使学生的精神时刻处在备战状态。
　　截止到4月22日，2017年艺术校考，鑫苑艺术教育共取得近220余张一本专业合格证，其中取得9所高校专业第1名、70余所高校专业前10名的优秀成绩。
　　林 山，中央音乐学院专业第1名
　　高 远，中国海洋大学专业第1名
　　刘云龙，延边大学声乐表演专业第1名
　　郭京雨，哈尔滨音乐学院专业第1名
　　栾 超，广西艺术学院专业第1名
　　孙邵文，延边大学音乐教育专业第1名
　　夏振宇，新疆师范大学专业第1名
　　王雪瑶，贺州学院专业第1名
　　张乃申，济宁学院专业第1名