苏联教育家赞科夫说过:“当教师必不可少,甚至几乎是最主要的品质就是热爱儿童。”二十多年的班主任工作,使我更深深地体会到这一点,爱学生不仅是每个教师必备的素质,更是班主任工作的核心。 一、用“诚心”打动学生 作为班主任,要关心、爱护每一个学生,如同爱自己的子女一样爱护他们。要经常过问他们的衣食住行、思想、学习等情况,并给予热情的帮助,使学生感到集体生活的温暖。这样,学生就会把你当作自己的贴心人,
我的书桌下,有一个精致的抽屉,那里放满了学生写给我的纸条、书信。我常在沉静的深夜,翻出那些稚嫩而纯洁的文字,细细品味人生的精彩与美丽。 “老师,真舍不得你离开我们……”那是七年前,我服从分配,要从小学调到中心小学去的时候,那个曾经最令老师头疼的班级的全体学生写的一封信,信纸的下面,是全体同学的签名。那年,我从中心小学调到这个村小,接过的就是这个让所有老师都不愿接的班级,语文、数学全乡倒数第一,班
钟大年先生在他的《纪录片创作论纲》一书中这样写到:“在一部作品中,细节是十分重要的,细节像血肉,是构成艺术整体的基本要素。真实生动的细节是丰富情节、塑造人物性格,增强艺术
新加坡致力于提升公共交通服务水平,提升公共交通出行满意度,其公共交通管理政策具有前瞻性.回顾新加坡的公共交通发展历程,一体化政策可分类为改善公共交通服务为主的激励政
麦家以其充盈智性气质的创作制造了一个当代文学界并不多见的评论家与大众共同关注的现象。本文将以《解密》这部作者本人最为看重的小说作为基点和窗口,来探讨智性写作的某些
全面推行素质教育要求教育必须面向一切学生,要关注每一位学生的成长,要培养每一位学生成才。但由于各种因素的影响,任何一所学校,任何一个班级都或多或少地有一些学习上比较落后的学生,作为一名教师,该如何去面对这些后进生,又该如何去转化这些后进生呢?笔者认为,首先就应该分析好后进生的形成原因,然后去寻找有效的转化对策,对症下药。 一、形成原因 1.家庭因素。家庭教育是学生成长的重要教育因素之一
以一个40 cm长泥炭岩芯的气相色谱(GC)和气相色谱-质谱(GC-MS)分析为基础, 结合现有的湖相记录资料, 提出苔藓植物C23正构烷烃主峰标志了一种寒冷气候的信息. 现代苔藓植物化