“棋”乐无穷!省青少年国际跳棋锦标赛圆满落幕

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  本报综合消息
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【摘要】本文以实践精神为原则,以提高学生作文素质为根本出发点,分别从增强意识、培养兴趣、积累素材这三方面对“快速作文”进行研究与试验,具有一定的实践指导意义。  【关键词】意识;兴趣;积累  作文是学生语文素质的综合体现,是整个语文教学的“半壁江山”。因此,对学生进行“快速作文”研究与试验是有着重大的现实意义的。多年来,笔者一直默默地进行着“快速作文”的试验,真可谓困难重重,步履维艰。但笔者很欣赏
本报综合消息 为进一步提升学校法治教育水平,推进法治教育与法治实践相结合,帮助广大青少年从小树立法治观念,10月21日上午,“汕尾市青少年法治教育实践基地”揭牌仪式在汕尾市林伟华中学举行。汕尾市教育局副局长陈建平出席活动并致辞,副校长彭小流主持仪式。  在致辞中,陈建平深切表达了在教育事业中,青少年法治宣传教育的重要意义。青少年法治教育是我国社会主义法治建设的重要内容,在青少年中广泛开展普法工作是
【摘要】学校心理教育越来越受到家长和社会的关注,但利用心理健康活动课、个体心理辅导和团体心理辅导等方式进行心理教育的效果并不是很好,因此校园心理剧进入了人们的视野。本文对校园心理剧的概念、现状、形式等方面进行阐述,并对校园心理剧在心理教育中的作用进行了讨论。  【关键词】学校心理教育;校园心理剧;心理素质  目前,社会在高速发展,各方面都要求高素质的人才。这种人才不仅是需要更好地掌握专业技能,更是
【摘要】交互式电子白板科学有效地运用,为物理教学活动提供了极为便利的教学平台,通过思维导图、微课、课堂活动、仿真实验室等手段有效整合相关资源,可大幅提高物理复习课的教学效率。  【关键词】交互式电子白板;思维导图;微课;仿真实验室  随着学校教育装备信息化水平的不断提高,交互式电子白板也逐步深入到学校的课堂教学。交互式电子白板的科学有效地运用,为物理教学活动提供了极为便利的教学平台,为学生提供更广
【摘要】在小学数学的教学中,教师不仅仅要教授学生知识,培养学生的学习能力,同时还要培养学生的创新能力,增强学生在学习中的主体地位,充分发挥学生的能动性,让学生真正的学会学习。从小学生的特点上看,需要教师的引导和指导,帮助学生养成良好的学习习惯。在小学数学教学中通常要采用数形结合的方式来进行解题,从教学内容上看,最常用的方式是运用线段图来解决问题,本文也围绕这个学习方法展开详细论述。  【关键词】小
【摘要】班主任在践行职责过程中,应努力走进学生,研究学生,以便顺利建设班级,通过开展活动,从而培养优秀班集体,促进学生发展。  【关键词】班主任职责;学生发展  优秀班级,不仅便于有效教学的进行,而且利于加强学生的群体意识,益于培养学生的社会交往与适应能力,助于学生的身心健康发展。下面,我将结合自己的班主任工作经验,借鉴优秀班主任的实力与参阅部分班级管理名著,浅谈如何践行班主任职责,促进学生发展。
【摘要】微课是学校教育的重要资源,也是学校教学模式改革的基础之一。从认识微课到接受微课、使用微课,最后挖掘、发展微课,微课为教学注入新的活力,也为提高学校教育质量开辟了新的途径。本文从四个方面论述初中化学教学中微课的设计与应用:设置微课“导航”,关注学生学习起点;利用微课“模拟”,培养学生实验思维;避免微课“误区”,增强课堂教学实效;构建微课“生态”系统,打造资源师生共享。  【关键词】化学教学;
【摘要】英语绘本对于提升高年级的阅读能力是一个很好的载体,在高年级的单元话题复习中,教师可以创造性地使用自编绘本来丰富教材中的词汇和句型,对提升小学高年级学生的英语阅读能力与逻辑思维能力具有显著的意义。  【关键词】自编绘本;高年级;单元话题复习;阅读材料;单元整合  一、案例分析的背景  义务教育阶段的英语课程力求面向全体学生,为学生发展综合语言运用能力打好坚实基础,同时有利于学生整体人文素养的
【摘要】随着新媒体的不断发展,多媒体被应用于各大领域。多媒体资源广且便捷,在小学语文教学当中能发挥重要作用,小学生是成长的一个关键时期,普遍理解能力不强,对事物的认识没有深刻独到,仅仅凭老师的口述并不能让学生深入了解语文的精深段句等内容,只有借助综合多媒体,利用多媒体的图、文、声和色等丰富特点将课本内的抽象复杂的知识点直观生动地呈现给学生,才能使学生真正做到听和看相结合,促进对知识的理解与吸收。而
【摘要】《数学课程标准(2011年版)》提出围绕关键词“问题”,表述“增强能力”的课程目标,其中有一组是“分析能力和解决问题的能力”。在小学数学教学中,解决问题成为学生提升思考和获取数学基本思想方法的途径之一。而在解决问题中抽取数量关系对学生有着不容忽视的重要性。教师若在课堂中联系生活,重视和渗透数量关系,学生的数学素养会日渐提高。  【关键词】生活里的教学;数量关系;解决问题  《数学新课程标准