读写结合在小学高年级语文教学中的应用

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高年级在小学生的学习生涯中,起着重要的承上启下作用,不仅要强化小学阶段的各类教学内容,还要为后续初中学段的学习打下基础.针对高年级学生的读写结合,要充分考虑到学生的特点和学习要求,提高学习效率.本文分析了读写结合在小学高年级语文教学的应用意义,探讨具体的应用方法.
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