【摘 要】
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每年新闻专业技术职称评定的季节,乃是编辑记者忙着发表“应评论文”的日子。至于弄论文的手段,由于饥不择食和慌不择路,所以就出现了许多怪现象。有的手持一把剪刀和一瓶胶
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每年新闻专业技术职称评定的季节,乃是编辑记者忙着发表“应评论文”的日子。至于弄论文的手段,由于饥不择食和慌不择路,所以就出现了许多怪现象。有的手持一把剪刀和一瓶胶水,按住几本老杂志,卡嚓卡嚓,剪剪贴贴,拼凑成“积木论文”,寄出二三十份。他们的期望值也不高,只要全国有一家刊物的编辑鉴审走眼,便是百分之百的胜利。有的连“积木”都不会拼,甚至“穷”得只存了一篇他人的论文怎么办?不
The annual assessment of the professional titles of news is the editorial journalist busy publication of “should comment on the article” of the day. As for the means to get rid of the paper, many strange phenomena have emerged as a result of hunger for food and panic. Some hold a pair of scissors and a bottle of glue, hold down a few old magazines, click cards, cut and paste, pieced together as “brochures”, send twenty or thirty copies. Their expectations are not high, as long as there is a countrywide editor of the journals audit, it is 100% victory. Some even “building blocks” will not spell, or even “poor” to save only one other thesis how to do?
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摘 要：在新课程改革推行过程中，有些课堂出现了偏离主题、舍本逐末的课堂教学情况，这是有违课程改革精神的。高中历史新课程所强调的课堂教学“知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观”的三维目标是相互依存、相互促进的，其核心精神是追求有效的课堂教学这一永恒主题。那么，新课程背景下的课堂教学该怎样提高教学质量呢？下面就结合自己的认知，谈谈提升高中历史课堂教学有效性的几点思考。 关键词：历史课堂；三维目标
目的:在原核表达系统中进行表达纯化重组磷酸丙糖异构酶蛋白,并对该蛋白进行过敏原性鉴定。方法:①提取粉尘螨总RNA并逆转录成c DNA,RT-PCR扩增粉尘螨磷酸丙糖异构酶基因;②
摘 要：为了进一步落实数学学科的核心素养，培育更多具有优秀数学运算、运用能力的学生，主题式教学方法逐渐被运用到初中数学教学活动中。基于此，本文将以苏科版初中数学为研究对象，对初中数学主题式教学实验进行研究，希望能够为更多的教师开展主题式教学提供参考思路。 关键词：核心素养；初中数学；主题式教学；实验探究 在《中国学生发展核心素养》发布和新课程改革背景下，初中数学教学理念发生了很大变化，传统教学
本文通过具体的实例分析,列举出解决高三复习过程中的多信息的问题,通过识破关键词、识破图像的例题分析,感受关键词、图像的斜率、截距、函数关系的重要意义,学生只要擦亮眼
摘 要：随着经济的不断发展，社会各方面都在发生着深刻的变化，为了能够跟上时代的发展，教育领域正在根據实际的情况来对自身进行深入的变革，在当下的新课程改革的大背景之下，对于高中地理课堂的相关的教学改革显得非常的重要。因为在新课程保准当中，对于高中地理的教学有了新的要求，高中地理应该提高学生的空间想象能力，记忆能力和理解能力，在新时代的教育当中，高中地理要加强课堂有效教学策略的实施，如此才能够对高中地
去年４月起。我们指出了《媒介新观察》，邀请曹鹏博士主持。这个专栏 介绍全国传媒最新的改革和发展状况，传递了许多信息，受到各地 读者的欢迎和关注。今年，为了进一步扩大视野，加强
摘 要：选择将微课技术应用到高中生物课堂之中，有助于更加快捷、便利性地融合各类创新知识点，保证学生随时随地利用网络进行视频观看，和查缺补漏，最终辅助教师大幅度提升整个课程的教学效率和水平。本文在此旨在强调微课技术应用于高中生物课堂的必要性之余，结合实际探讨日后微课在高中生物教学中的创新应用细节。 关键词：微课；高中生物；必要性；创新应用 一、 前言 高中生物课程旨在针对现代人物、动物、微生物
摘 要：伴随网络信息技术的发展和进步，计算机技术在社会各行业领域的应用程度也逐步提升，“新媒体”成为社会进步和科技进步的共同产物，也成为当前社会的标志性名词。社会环境的变化也影响着大学生生活环境和生活形式的变化，大学生在新媒体的时代背景下，其个人的思维方式也会受到诸多外界因素的影响，有效思政教育能够引导大学生树立正确的人生价值观念，促进大学生的身心健康发展。本文通过对新媒体如何在大学生思政教育中有
摘 要：教学设计是保障教学有效的关键，是为了促进学生有效开展探究性学习、培养学生学习能力、促进学生思维发展而设计的解决教与学问题的理想化方案。理想的物理教学应该是“教者有法，学者有趣”，考量物理教学是否有效的最终标准是看学生的思维及解决问题的能力是否得以发展和提高，而不应该仅用考分高低来作唯一的衡量依据。 关键词：物理教学；疑惑之源；科学猜想 笔者根据自己多年的教学实践，结合平时听课学习的领悟
摘 要：高中物理是一门比较难学的学科，主要是物理知识比较抽象、复杂，对学生的思维能力和创新能力要求都比较高，这就造成了学生学习困难的现象，导致教学效果不佳。在新课改的背景下，高中物理教师要进行教学模式的转变，将物理知识和学生的认知结合起来，采用多样化的教学形式，提升学生的学习兴趣，促进学生的自主学习能力的提升，从而达到优化教学效果，提高学生物理水平的目的。 关键词：高中物理；优化；教学效果；有效