聚焦·三联·阳光n——中等职业学校心理健康教育的实践探索

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中职学校中专业众多,学生质量也不相同,不同的学生所处的家庭氛围不同,比如有些家庭关系相对紧张,就会导致学生可能n在日常学习生活中不能集中思维。随着社会的发展,学生的心理健康问题日益凸显,青少年因为正处于青春期,心理发育不成熟,出现焦虑、n精神衰弱和抑郁等情绪问题的人数较多。加强学生心理健康教育是学生健康成长的需要,同时也是加强素质教育的要求。开展学生心理健康n教育可以开发学生潜能,培养学生积极向上的人生态度,促进学生的全面发展,让学生更加适应环境的变化,增强自我调节能力和承受能力。n本文将就中等职业学校心理健康教育的实践探索进行分析。
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