构建篮球“技 体”融合教学体系的策略

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超级大回转是高山滑雪比赛项目之一。下坡的速度超过滑降和大回转,每个运动员只有一个钟头的最佳时机。在奥运会上,超级大回转项目通常设置在与滑降项目相同的斜坡,但起点较低。  目标:发展学生快速跑动中变向能力,体验该项目高速前进中急转弯的身体控制感觉。  方法:每组五名学生,比赛开始后,甲S型快速跑绕过三个标志杆,然后直线返回击掌接力,乙迅速出发,以此类推,先完成者即获胜方。  建议:游戏时,还可以进行
摘 要:通过对浙江省自《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》下发以来学校体育工作改革所取得的成果进行梳理,并在此基础上分析困扰改革进一步推进的相关因素,认为学校体育工作改革需要从综合改革的视角整体把握。  关键词:浙江省;10年;学校体育工作;综合改革  中图分类号:G633.96 文献标识码:A 文章编号:1005-2410(2017)05-0021-03  浙江省学校体育工作
摘 要: 面对北京市青少年体质健康现状问题,面对学校教育、学校体育、体育教学的现状问题,北京教科院基教研中心中小学体育教研室立足于体育与健康学科,从师资队伍、课程教材、课堂教学、学业评价四个方面入手开展深入研究和实践,提出了师资队伍建设是确保青少年健康成长的根本、课程教材建设是改善青少年健康现状的载体、课堂教学研究是提升青少年健康水平的主阵地、学业评价是检验青少年健康狀况的坐标尺等观点并采取了具体
关键词:沙瓶操 ;活力;美感 ;壮观  中图分类号:G633.96 文献标识码:B 文章编号:1005-2410(2018)02-0024-01  我校素有重视体育的优良传统,在做好广播操、武术操的同时又自创了沙瓶特色操。它集健美、舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体,具有取材简易、好学趣练、表现丰富、增强体质等特点,通過长期实践深受全校师生的喜爱。  一、沙瓶操器材制作  如图1-图3所示,沙瓶做法简易
摘 要:自成为“一校一品”体育教学改革试点学校以来,北方工业大学附属学校积极开展体育教学改革尝试,依托平台、明確目标、整合资源,常态化体育教学及锻炼活动与全校性的大型活动有机结合,以体育运动为契机,撬动学生健康生活的齿轮,打通学校优势发展的通道,形成了卓有成效的学校体育发展特色。  关键词:一校一品;体育教学改革;体育活动;学生健康;学校发展  中图分类号:G633.96 文献标识码:A 文章编号
为积极推动阳光体育的开展,2011年9月,全国第二十四届“十城市”体育教学观摩研讨会在兰州举行。本刊记者利用“十城市”活动报道的兰州之行,借机走访了兰州市几所学校,旨在了解中国西部经济欠发达地区学校体育活动的开展情况。走访了解到,无论是以大课间为特色的城关区大砂坪小学、“在小场地里创造大智慧”的水车园小学和白银路小学,还是以武术特色见长的兰州五中,因教体结合而知名的兰州六中,垒球、田径传统校兰州七
摘 要:太平庄中心小学紧抓冬奥会举办机遇,顺势而为,整合教育资源,融合学校的德育、体育、智育、美育和劳动教育,打造适合本校及区域特点的“滑动四季”特色综合实践活动,进行“点”“线”“面”“体”的活动整体设计,努力形成浓厚的冰雪文化氛围,将滑冰实践升华到精神层面,实现滑冰五育并举的教育功能,让孩子收获一生的财富。  关键词:滑冰;轮滑;特色;综合实践活动  中图分类号:G623.8 文献标识码:A
关键词:体育老师;数学;弯道跑;教学案例  中图分类号:G633.96 文献标识码:A 文章编号:1005-2410(2017)06-0066-01  这次,我与数学老师有节综合实践课,接到任务,我陷入了思索。我要用实践证明:体育教师教数学不是笑话!于是,我与数学霍老师一起讨论,根据教学进度——圆的周长,我们选定了教学内容——弯道跑中的数学问题。  一、案例描述  准备活动过后,数学之旅开始了。 
摘 要:2015年3月,《浙江省义务教育体育与健康课程指导纲要》出版发行,本纲要用“内容标准与表现标准”的形式明确了各个水平段“教什么与教到什么程度”的问题。因此,在今后的单元教学计划中,要切合《指导纲要》的指导思想,围绕技术、体能、运用开展单元教学计划的制订;同时,也要避免单元教学计划制订时出现教学内容的“教材化”、动作技术的“肢解化”、计划实施的“唯一化”。  关键词:单元;教学计划;三要;三
游戏目标:(水平三)  能与同伴合作完成游戏,培养学生灵敏和协调能力。  游戏准备:画直径5米的圆。  游戏方法:将学生分成人数相等的几队,学生连续报数,并记住自己的号码。裁判发令后各组成圆圈站立做好游戏准备,参赛组组长发令1、2、3后,组员共同持拍向上击球,并迅速向逆时针方向移动一格(即1号到10号位,2号到1号位),接住对方的球,若全组队员都接住了球,即完成一个回合。待组长发令后再进行第二回合