【摘 要】
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摘 要:诉讼服务中心标准化可分为形式标准化与实质标准化两部分:形式标准化从名称标识、基础设施、功能设置、文书形式等外在层面,规范诉讼服务中心建设行为;实质标准化则从服务事项、服务流程、机构定位、考核管理等内在角度,规范诉讼服务中心实际运作。落实诉讼服务中心标准化,着力点在于明确机构独立地位、统筹人员配置管理、统一诉讼服务事项、规范诉讼服务流程、配套管理考核机制,上述环节应从省域乃至全国统筹布局,以
其他文献
摘 要:随着课程改革工作的推进,各种新型的教学手段纷纷涌现了出来,为现代教育工作注入了生机与活力。在此背景下,情境教学法受到了诸多教师的欢迎与应用,有利于激活授课气氛、提高学生兴趣,使他们在生动形象、有声有色的环境中更加准确地感知所学知识的内涵,最终有效提高课堂教学的质量。本文从笔者的实践教学经历出发,详细分析了在小学语文课上组织情境教学活动的有效策略,旨在进一步增强教学的有效性,推动学生的全面发
摘 要:为充分发挥基层党组织的先锋模范作用、战斗堡垒作用和政治核心作用,本文借鉴党的领导理论和社会协同理论,分析了基层党组织作用发挥存在的主要问题及原因,论述了基层党组织在推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐等方面的作用。 关键词:基层;党组织;作用;研究 一、与论题相关的理论基础 1.党的领导理论 党政军民学,东西南北中,中国共产党是领导一切的。在新的历史条件下,中国共产党运用社会治理
摘 要:宋词是中国宋代的文化巅峰,探索宋词中中华民族的传统美德,有助于继承蕴含在宋词中中华民族的优秀传统美德,共创和谐社会。 关键词:宋词;传统美德;仁义礼智 宋词是研究中国传统文化绕不开的巨大山峰,宋词普遍流传于民间,记录了许多市井生活及其中所體现的中华民族传统美德,因此研究界普遍认为宋词最有时代特色,最有艺术活力和创作个性,是最有研究价值的古典文学之一。 孔子认为“仁”是最高的道德标准,
[摘 要:随着我国经济的快速发展,人们的生活水平不断提高,对教育事业也越来越重视。特别是随着新课程改革和素质教育的不断推进,对初中教育阶段提出了更高的要求。班主任作为一个班级的管理者、引导者和教育者,班主任的教育理念和管理方式会直接影响到学生的行为习惯和思想品德的养成。因此,加强对初中班主任实施有效的激励策略开展德育教育工作的研究,对于提升初中阶段学生的德育水平来讲,具有非常大的现实意义。 关键
摘 要:本文借鉴英语教学中阅读策略的相关理论,结合多年的工作实践,提出构建阅读为中心的课堂英语教学,英语阅读教学时多注重初中生的模仿与创新精神,特别鼓励初中生能用研究与批判的眼光主动地参与到学习过程中来,他们善于运用理论与实际相结合的方法,用比较成熟的理论来指导教学的实践。 关键词:初中英语;阅读;课堂教学;教学模式 一、引言 新课程改革背景下,虽然初中英语教学也倡导素质教育,但很大程度上还
摘 要:随着科技水平的不断发展,我国的教学辅助手段也提高到了新的阶段,各种先进的教学辅助设备被应用到了教育当中。其中,信息技术与教育的相结合使得我国的课堂教育增添了新的方案,信息技术可以利用网络、电脑、多媒体等等现代化的科技方式来让教学过程变得更加科学高效。在传统的教学中,教师往往只能通过黑板作为向学生展示图形信息的介质,但是随着信息技術的发展,利用多媒体在美术课堂上为学生们展示的艺术内容则可以更
摘 要:教育的本质是回归生活,激发孩子学习的愿望,享受学习的乐趣,培养健全的人格,让人快乐、让人幸福、让人学会交流,不断丰富自我、提升自我、完善自我。 关键词:自主互动课堂;回归教育本质 课堂是教育教学的主阵地,实现教育的价值,回归教育的本质,提高教学效益,要以课堂为突破口。教师要以科学的理念为指导,运用灵活的教学方法,引导学生自主学习、合作学习、探究学习;引导学生积极参与、独立思考、自由表达
摘 要:语言作为人与人之间进行交流的一个桥梁,语言能力的水平决定了人与人之间能否顺利交流,而幼儿时期更是语言学习的关键时期,这个时期的幼儿语言学习能力比较强,所以在这个时期对幼儿的语言能力进行培养是必要的。语言的学习对幼儿的以后也有深远的影响,教师在幼儿园教学时需要对幼儿的语言能力进行重点培养。幼儿语言能力的培养需要采用多种方式进行,本文主要简单论述教师在幼儿园教学过程中如何对幼儿的语言能力进行培
摘 要:中医是我国的瑰宝,其中诸多中医养护技术经受了几千年的考验,中药足浴就是利用合适的中药配方熬成中药水来泡脚,其中的有效中药成分在热水的热力帮助下,渗透进皮肤,被足部毛细血管吸收,进入人体血液循环系统,从而达到改善体质、调理身体、治疗疾病的效果。本文就简单地介绍关于中药足浴以及其相关知识,并用简明扼要的方式进行科普,为广大百姓养护提供借鉴意义。 各位读者朋友们,大家都知道,中医是我国的瑰宝,
摘 要:广东省普通高等学校招生音乐术科统一考试是面向报考普通高等学校音乐类专业的考生进行的专业基础技能测试,是广东省普通高考的组成部分。而钢琴学科在省音乐联考总分的占比分是35%。教师努力提高学生的钢琴演奏水平和综合表现能力,帮助其在联考中取得理想成绩,助学生完成大学梦是教师的责任与义务。笔者在教学中不断地总结思考,对影响高中音特生钢琴成绩的因素进行分析以便更好地优化教学,不断前行。 关键词:学