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作为高中化学教学的重要环节,新课导入是衔接旧知识和引导新知识的关键,通过巧妙而艺术的新课导入,让学生在教学中轻松接纳新的知识点,还可以激发学生学习的兴趣.新课导入不仅是教师教学的艺术性的体现,还为提高课堂教学效率起到了重要作用.本文从新课导入的角度出发,提出几点优化新课导入的策略.
对高中化学教学中新课导入的探究
【摘 要】
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作为高中化学教学的重要环节,新课导入是衔接旧知识和引导新知识的关键,通过巧妙而艺术的新课导入,让学生在教学中轻松接纳新的知识点,还可以激发学生学习的兴趣.新课导入不
【机 构】
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甘肃省陇南市,甘肃省陇南市礼县二中
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年60期
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