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数形结合使抽象的概念和关系变得直观、形象,使复杂的几何问题化为数量之间的关系。作为一种数学思想方法,数形结合的应用大致可分为两种情形:或者借助于数的精确性来阐明形的某些属性,或者借助形的几何直观性来阐明数之间某种关系。本文探讨数形结合思想在数学学习中的具体应用。
数形结合及其在中学数学中的应用
【摘 要】
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数形结合使抽象的概念和关系变得直观、形象,使复杂的几何问题化为数量之间的关系。作为一种数学思想方法,数形结合的应用大致可分为两种情形:或者借助于数的精确性来阐明形
【机 构】
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湖南省洞口县罗溪中学,
【出 处】
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湖南中学物理
【发表日期】
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2009年08期
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