【摘 要】
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《小学数学新课程标准》指出:“数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上.”由此可知,学生学习数学的过程,必须经历一个“生活——数学——生活”
【机 构】
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江苏省泗洪县青阳中心小学,江苏 宿迁 223900
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《小学数学新课程标准》指出:“数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上.”由此可知,学生学习数学的过程,必须经历一个“生活——数学——生活”的过程,让学生从生活实践中学习数学,再把学到的数学知识运用到生活实践中去.只有这样,学生才能学到“有价值的数学”,获得“必需的数学”,并在数学上“得到不同的发展”.鉴于此,笔者在小学数学教学中将教学与学生的生活实践相结合,做了以下几点尝试
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