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兴趣是学习积极性中很现实、很活跃的心理成分,它能够直接转化为学习动机,成为激励学生学习的内在动力,在学习活动中起着十分重要的作用。本文针对独立学院学生的特点,结合教学实践阐述了如何培养学生学习数学的兴趣。
关于独立学院学生数学课程学习兴趣的培养
【摘 要】
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兴趣是学习积极性中很现实、很活跃的心理成分,它能够直接转化为学习动机,成为激励学生学习的内在动力,在学习活动中起着十分重要的作用。本文针对独立学院学生的特点,结合教
【机 构】
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广东商学院华商学院
【出 处】
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宜春学院学报
【发表日期】
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2010年4期
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