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音乐科目的教学与其他科目不同，它是以声音为素材，在时间的运作中，以节奏、速度和音高等不同的韵律，组成一个动听的整体，来表达人类共同的情感的一种艺术。而音乐艺术能再表现，则必须要建立在多种表现技能上。而指导者，教学也必须正确而适当地，依其学习层次指导学生学习音乐。
幼儿师范音乐科目教学策略
【摘 要】
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音乐科目的教学与其他科目不同，它是以声音为素材，在时间的运作中，以节奏、速度和音高等不同的韵律，组成一个动听的整体，来表达人类共同的情感的一种艺术。而音乐艺术能再表现，则必
【机 构】
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汝南幼儿师范学校
【出 处】
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音乐大观
【发表日期】
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2014年1期
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