【摘 要】
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“力学”是高中物理教学中的重点内容,具有复杂、抽象的特点,大部分高中生对力学知识的学习缺乏兴趣,究其原因,主要是因为教师在力学教学中远离了生活化因素,从而导致课堂教
【机 构】
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江苏省徐州市睢宁高级中学(北校)221200
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“力学”是高中物理教学中的重点内容,具有复杂、抽象的特点,大部分高中生对力学知识的学习缺乏兴趣,究其原因,主要是因为教师在力学教学中远离了生活化因素,从而导致课堂教学质量低下.通过生活化教学模式在物理力学课堂中的运用,大大提升了力学教学质量.本文通过对生活化教学在高中物理力学课堂中应用的重要性、策略与注意事项进行分析,旨在优化力学教学方法,促进教学质量的提升.
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