论文部分内容阅读
抑制通货膨胀,保持币值稳定,是中央银行的天职,基层人行作为监管辖区金融业的中央银行派出机构,同样也应担当起抑制通胀的重任.根据基层人行的职能权限,可在以下方面为抑制通胀做出自己的努力:
基层人行在抑制通胀中如何发挥作用
【摘 要】
：
抑制通货膨胀,保持币值稳定,是中央银行的天职,基层人行作为监管辖区金融业的中央银行派出机构,同样也应担当起抑制通胀的重任.根据基层人行的职能权限,可在以下方面为抑制通
【机 构】
：
河南省栾川县人民银行
【出 处】
：
征信
【发表日期】
：
1998年1期
其他文献
【正】 一、搞活企业是深化改革的中心环节改革是社会主义制度的自我完善,其根本目是的为了迅速发展社会主义生产力。国营大中型企业是社会生产力的基本构成单位,是国民经济
人民本位的人权主体性本是客观存在的。但从奴隶制、封建制直到资本主义社会的剥削制度、等级特权都阻碍了人民本位人权的实现。只有中国共产党的领导,社会主义制度的确立,才
审美价值是对审美活动的评价，是在审美主客体的关系中产生的．因此研究审美价值的构成形式对于理解审美价值的本质是非常必要的．作者认为，审美价值是由作为客体人的审美价值、作为
教育家陶行知先生说：“人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”那么，现代教育如何发掘每一个孩子蕴藏的无限潜能呢？如何造就一个创造之人，使之成为德智体全面发展的人才？作为教师，教育是关键。教育工作的全部意义就在于唤醒每一颗善良的童心，使每一位学生都接受阳光的照射，雨露滋润，茁壮成长。没有爱就没有教育，爱是教育的前提和基础。用“心”育人，对待学生要有爱心、耐心、诚心。我在班级管理中注
识字教学是小学语文教学的基本任务，字词的掌握是儿童由口头语言过渡到书面语言的基本环节，也是阅读和写作的基础。由于汉字是方块字，数量很多，有些字形体相似，而读音和意义完全不同，有些字笔画繁杂，不容易记住它们的字形，因此，学会书写汉字是学生识字的难点。但不少学生是在老师的带领下分析字形，如教“磨”，半包围结构，广字头下面是“林”，下面是“石”。一节课下来，学生口干舌燥，课后还要进行机械重复的抄写，学生
近年来,财政性存款流失越来越严重,据《1996河南金融年鉴》统计,全省财政性存款占各项存款的比重已由“七五”初(1986)年)的11.51%下降到“八五”初(1991年)的6.87%,到“八五
抗日战争胜利前后,接连不断的天灾人祸造成河南地区大量民众背井离乡,四处逃亡。难民当中,儿童所占比重为三分之一。抗战胜利后,以南京国民政府行政院善后救济总署河南分署为
教师在上课时都会尽力为学生的学习搭建一个平台，但在教学过程中时常出现这样的问题：有时情境导入时兴趣盎然，探究过程热情尽失；有时学生对探究产生惧怕心理。我认为其中的一个原因是教师不能有效地利用学生生活经验来探究数学问题。那教师应如何有效利用学生的生活经验，尽享灵动高效课堂呢？ 一、 找准认知起点，建构知识平台 学生对新知识的学习是以旧知识为基础的。教师在教学中，要从学生的生活经验出发，不能用教师