左炔诺孕酮宫内缓释系统治疗子宫内膜异位症术后复发患者的疗效观察

来源 :中国医药指南 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zjp062
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨左炔诺孕酮宫内缓释系统治疗子宫内膜异位症术后复发患者的疗效及其安全性评价。方法通过对我院2011年5月至2012年4月妇产科收治的68例子宫内膜异位症术后复发患者进行左炔诺孕酮宫内缓释系统治疗的资料进行回顾性分析,观察治疗3个月、6个月、12个月后的痛经程度、月经变化、子宫内膜厚度、血红蛋白及血CA125的变化。结果与治疗前相比,治疗后的患者的痛经强度均明显降低,月经量和周期恢复正常,子宫内膜变薄,血红蛋白明显增加,血CA125显著下降,不良现象轻微。结论左炔诺孕酮宫内缓释系统治疗子宫内膜异位症术
其他文献
支气管内膜结核在临床上并不少见,但除咳嗽症状外,往往缺乏典型的临床症状和体征,肺部常规X线检查及CT检查难以发现支气管内膜病灶,加之临床医师经验不足,误诊、漏诊率较高,为总结
摘 要:在电工技能训练课程中,教师合理运用项目教学法,能够帮助学生较好地掌握知识点。文章对项目教学法在电工技能训练课程中的作用、实施流程进行分析,并对在电工技能训练课程中实施项目教学法应注意的问题进行研究。  关键词:中职教学;项目教学;电工技能训练;技术人才  中图分类号:G718.3 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2017)23-0053-01  随着科学技术的不断发展,企业对
在数学教学中,教师要利用信息技术创造出一种新的教学模式和教学方法,以帮助学生更好地解决学习过程当中遇到的困难,从而提高学生的逻辑思维能力。文章结合教学实践,对信息技
教师只有从学生的实际发展着手,合理巧妙地运用对话教学法实施德育教学,才能使学生成为知识丰富、道德高尚的人。在德育教学中,教师要精心设计对话情境,激起学生对话兴趣;启
西部矿业集团有限公司党委深入学习贯彻落实党的十八大会议精神和习近平总书记系列重要讲话,充分发挥国有企业党组织领导核心和政治核心作用,牢固树立“抓党建也是抓发展”的理念,始终把坚持党的领导、加强党的建设贯穿改革全过程,始终强调党组织作为现代国企治理“方向盘”的把关、定向作用,以“四个转变”新思路推动“四个扎扎实实”落地生根,以“五个关键”抓实企业党建工作,推动公司改革发展取得新成就。  一、坚持正确
为了保证评价的有效性,教师应当不断变革评价方式,创新教学活动,从而不断提升高中生的史学素养。文章立足于高中历史课堂教学现状,研究如何变革评价方式激活高中历史课堂创新
摘 要:德育是教育的根本,没有德育就没有教育的成功,班主任德育工作对于促进学生的成长具有重要作用。要让学生自主管理班级,培养学生的合作精神;积极开展活动,培养学生的抗挫能力;细心了解学生,培养学生的感恩意识。  关键词:德育;班主任;自主管理班级;活动  中图分类号:G621;G451.6 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2017)32-0004-01  德育是教育的根本,其重要性远
在高中物理教学中,教师要将学生物理能力的提升作为教学基础,创新性地设计教学策略,以实现物理课堂的教学创新.高中物理教学创新策略主要体现在:物理课堂教学观念的创新,物理
思想品德课堂是为学生传播传统文化的主要阵地,所以,教师应将中华传统文化潜移默化地融入课堂教学中,以更好地渗透与传播传统文化。在思想品德课堂中渗透中华传统文化,教师要
情感教育能够激发学生的学习兴趣和欲望,提高数学教学效率,这也是新课改的要求。数学教师应注重情感教育,注重和谐师生关系的构建,时刻关注学生的情绪变化,切实提高学生的课