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在笔者读高中的时候,老师讲到《林黛玉进贾府》中关于贾母的形象,总会有一个统一的评价——疼爱孙辈,懂得享受,爱慕虚荣的封建老太太形象。特别是对于节选的其中一段,一直以来把贾母认定为恪守封建礼教的老祖宗。笔者对此颇有异议,在此和大家探讨一番。
原文第一处:贾母因问黛玉念何书。黛玉道:“只刚念了《四书》。”黛玉又问姊妹们读何书。贾母道:“读的是什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了!”
原文第二处:宝玉便走近黛玉身边坐下,又细细打量一番,因问:“妹妹可曾读书?”黛玉道:“不曾读,只上了一年学,些须认得几个字。”
通过以上比较,现在很多赏析文字坚决认为,从细腻敏感的黛玉前后两次面对同一问题的不同回答,说明她从外祖母的对话中听出了弦外之音,这话中之话有两个意思:一是《四书》作为四种儒家经典《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》的合集,是男子们科举考试的入门书,走仕途经济道路的基础课程。而黛玉是应该老老实实守在闺阁之中的千金小姐,应以女红贞德为要紧,所以在贾母看来黛玉的闺阁女儿要务失之偏颇。二是黛玉用的“只刚念了《四书》”,更是犯了大忌,女子无才便是德,认字本身都不加苛责,读《四书》已是超越职业范畴,而黛玉竟然是“只刚念了”,可见言辞之轻狂,所以贾母给了轻描淡写的回击。基于以上两点,贾母自然被盖上了“封建教母”的印章。
笔者教学生这一课时,隐约感觉到解释的牵强。通读《红楼梦》,又读完《刘心武揭秘红楼梦》,笔者很坚信自己的判断,贾母的回答是客气的实话,而黛玉的不同回答是缜密的角色定位。
首先黛玉问“姊妹们”,显然是指迎春、探春、惜春姊妹三人。贾府里面的四姐妹,除元春成为贵妃外,其她三人尚待闺中。姊妹四人的贴身丫鬟分别是抱琴、司棋、侍书、入画。仔细观察就会发现,他们分别代表了“琴棋书画”,而四位贴身大丫鬟的名字不仅仅是贾家诗书世家的写照,而且更深层的意义是代表了她们主子的特长。元春不在这里的姊妹们范围内,暂且不提。迎春人称“二木头”, 虽然她会下棋且很拿手,但不会作诗也不去作诗,我们从来没有看到过她的诗文,甚至她连诗社也不参加,所以严格地说不能算是读过书的人。
贾母带着刘姥姥游大观园的时候,走到探春的住处,“当地放着一张花梨大理石大案,案上磊着各种名人法帖,并数十方宝砚,各色笔筒,笔筒内插的笔如树林一般”,很明显探春的特长是书法,学文作诗肯定是略逊一筹的。后来有钗黛湘三人为首作诗比赛,探春每次也作,但基本中游水平,所以探春是读过书但为数不多的人。
惜春善作画,为此曹雪芹煞费笔墨,还让宝钗为惜春画出“大观园”出谋划策。惜春本人更是忙于作画和念佛,从不参加作文写诗此类消遣,她充其量就是只能认字的人了。
由此可知,姊妹三人都发展了特长,而对于识文断字没有刻意钻研,所以贾母的回答有一半是实话。当然黛玉初来贾府,算是贵客,吃饭也要被让道尊位,贾母也是第一次见外孙女,自然要把对她的关照和疼爱放在首位。黛玉本人自然流露出的气质丰韵,可谓才气逼人,这些事被一向明察秋毫的贾母看在眼里,所以贾母回答的另一半就是客气,即对黛玉的满腹才学是一种肯定,也能从她的言谈举止和姊妹们的比对中表示出赞赏。
其次是黛玉的回答。黛玉在回答贾母问题的时候,只是稍微谦虚了一下,《四书》是儒家经典,而后来黛玉教香菱学诗,她给香菱王维、李白、杜甫等人的诗集,后来又和宝玉共读《西厢记》,可见她在读书方面可谓博览群书,广泛涉猎。贾家是豪门贵府,而林家是诗书世家(林如海是前科探花),应该从小都受过很好的教育。况且黛玉来到贾府,发现这个钟鸣鼎食之家的吃穿用很是不俗,那么对子女的教育肯定也是相当重视。她在这里“步步留心,时时在意,唯恐被人耻笑了她去”,加上她强烈的自尊和心底的自卑,也不允许她过于贬低自己,所以她的回答既给姊妹们交流空间,又给了自己三分实力的展示平台,可谓一石二鸟。
再次是贾母本人对女孩子读书的态度,这是摘掉“封建教母”印章的关键因素。在“史太君两宴大观园”回目里,鸳鸯宣牙牌令,贾母是第一个行酒令的,从酒令的风格里,可以看出贾母本人对词曲很会欣赏,至少是个艺术爱好者。而之前贾母一行人带着刘姥姥参观大观园的时候,走进潇湘馆,有一处描写极能说明贾母对女孩子读书的态度。
刘姥姥因见窗下案上设着笔砚,又见书架上磊着满满的书,刘姥姥道:“这必定是那位哥儿的书房了。”贾母笑指黛玉道:“这是我这外孙女儿的屋子。”
从刘姥姥一个村妇(最能代表老百姓的价值观)的口中,我们知道当时人们对读书这件圣贤事,还是有性别上的界定和认可的。而贾母的态度却让人心生敬意。她首先是笑了,说明心中满意,后来还要补上一句是外孙女的屋子,岂止是心中满意,简直就是面上的得意了。而后来因到了宝钗屋里,看到宝钗为了迎合长辈们的审美情趣,竟然屋子里面“一览无余”。贾母看到此种情境,是这样说的:“使不得.虽然他省事,倘或来一个亲戚,看着不像;二则年轻的姑娘们,房里这样素净,也忌讳,我们这老婆子,越发该住马圈去了”;“他们姊妹们也还学着收拾的好,只怕俗气,有好东西也摆坏了,我看他们还不俗”。
只怕这次是宝钗的攻心术遇到了前所未有的障碍了。贾母很明显对黛玉和探春二人的素雅清朗的居室设置,是高调欣赏和赞叹的态度。黛玉是满架子的书,探春则是笔墨纸砚,只有处事谨小慎微的宝钗居室是“雪洞一般,一色玩器全无,案上只有一个土定瓶中供着数枝菊花,并两部书,茶奁茶杯而已。床上只吊着青纱帐幔,衾褥也十分朴素”。想隐藏自身才华的宝钗,偏偏遇上了欣赏年轻女子们才华的贾母,反倒是胸无城府暂时战胜了韬光养晦,贾母对女儿们读书的态度是相当明了的了。
综上所述,笔者认为贾母并非是封建礼教顽固的捍卫者,反而在冥冥中对能走出礼教的约束,保持自身风格的晚辈们保有发自内心的喜爱。这其中包括黛玉的任性,王熙凤的泼辣,宝玉的厌恶读书等种种违背礼教的事情,这些绝非一个老顽固能悦纳的,所以贾母是一个经历大风大浪后,处事波澜不惊,从容应对,并且多能以宽容、慈爱之心对待处于弱势地位的女子们,虽生于封建礼教大家,却能以超脱礼教之外的心胸待人,是真真大家典范的仁爱老太太。
作者单位:山东省淄博市高青二中(256300)
原文第一处:贾母因问黛玉念何书。黛玉道:“只刚念了《四书》。”黛玉又问姊妹们读何书。贾母道:“读的是什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了!”
原文第二处:宝玉便走近黛玉身边坐下,又细细打量一番,因问:“妹妹可曾读书?”黛玉道:“不曾读,只上了一年学,些须认得几个字。”
通过以上比较,现在很多赏析文字坚决认为,从细腻敏感的黛玉前后两次面对同一问题的不同回答,说明她从外祖母的对话中听出了弦外之音,这话中之话有两个意思:一是《四书》作为四种儒家经典《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》的合集,是男子们科举考试的入门书,走仕途经济道路的基础课程。而黛玉是应该老老实实守在闺阁之中的千金小姐,应以女红贞德为要紧,所以在贾母看来黛玉的闺阁女儿要务失之偏颇。二是黛玉用的“只刚念了《四书》”,更是犯了大忌,女子无才便是德,认字本身都不加苛责,读《四书》已是超越职业范畴,而黛玉竟然是“只刚念了”,可见言辞之轻狂,所以贾母给了轻描淡写的回击。基于以上两点,贾母自然被盖上了“封建教母”的印章。
笔者教学生这一课时,隐约感觉到解释的牵强。通读《红楼梦》,又读完《刘心武揭秘红楼梦》,笔者很坚信自己的判断,贾母的回答是客气的实话,而黛玉的不同回答是缜密的角色定位。
首先黛玉问“姊妹们”,显然是指迎春、探春、惜春姊妹三人。贾府里面的四姐妹,除元春成为贵妃外,其她三人尚待闺中。姊妹四人的贴身丫鬟分别是抱琴、司棋、侍书、入画。仔细观察就会发现,他们分别代表了“琴棋书画”,而四位贴身大丫鬟的名字不仅仅是贾家诗书世家的写照,而且更深层的意义是代表了她们主子的特长。元春不在这里的姊妹们范围内,暂且不提。迎春人称“二木头”, 虽然她会下棋且很拿手,但不会作诗也不去作诗,我们从来没有看到过她的诗文,甚至她连诗社也不参加,所以严格地说不能算是读过书的人。
贾母带着刘姥姥游大观园的时候,走到探春的住处,“当地放着一张花梨大理石大案,案上磊着各种名人法帖,并数十方宝砚,各色笔筒,笔筒内插的笔如树林一般”,很明显探春的特长是书法,学文作诗肯定是略逊一筹的。后来有钗黛湘三人为首作诗比赛,探春每次也作,但基本中游水平,所以探春是读过书但为数不多的人。
惜春善作画,为此曹雪芹煞费笔墨,还让宝钗为惜春画出“大观园”出谋划策。惜春本人更是忙于作画和念佛,从不参加作文写诗此类消遣,她充其量就是只能认字的人了。
由此可知,姊妹三人都发展了特长,而对于识文断字没有刻意钻研,所以贾母的回答有一半是实话。当然黛玉初来贾府,算是贵客,吃饭也要被让道尊位,贾母也是第一次见外孙女,自然要把对她的关照和疼爱放在首位。黛玉本人自然流露出的气质丰韵,可谓才气逼人,这些事被一向明察秋毫的贾母看在眼里,所以贾母回答的另一半就是客气,即对黛玉的满腹才学是一种肯定,也能从她的言谈举止和姊妹们的比对中表示出赞赏。
其次是黛玉的回答。黛玉在回答贾母问题的时候,只是稍微谦虚了一下,《四书》是儒家经典,而后来黛玉教香菱学诗,她给香菱王维、李白、杜甫等人的诗集,后来又和宝玉共读《西厢记》,可见她在读书方面可谓博览群书,广泛涉猎。贾家是豪门贵府,而林家是诗书世家(林如海是前科探花),应该从小都受过很好的教育。况且黛玉来到贾府,发现这个钟鸣鼎食之家的吃穿用很是不俗,那么对子女的教育肯定也是相当重视。她在这里“步步留心,时时在意,唯恐被人耻笑了她去”,加上她强烈的自尊和心底的自卑,也不允许她过于贬低自己,所以她的回答既给姊妹们交流空间,又给了自己三分实力的展示平台,可谓一石二鸟。
再次是贾母本人对女孩子读书的态度,这是摘掉“封建教母”印章的关键因素。在“史太君两宴大观园”回目里,鸳鸯宣牙牌令,贾母是第一个行酒令的,从酒令的风格里,可以看出贾母本人对词曲很会欣赏,至少是个艺术爱好者。而之前贾母一行人带着刘姥姥参观大观园的时候,走进潇湘馆,有一处描写极能说明贾母对女孩子读书的态度。
刘姥姥因见窗下案上设着笔砚,又见书架上磊着满满的书,刘姥姥道:“这必定是那位哥儿的书房了。”贾母笑指黛玉道:“这是我这外孙女儿的屋子。”
从刘姥姥一个村妇(最能代表老百姓的价值观)的口中,我们知道当时人们对读书这件圣贤事,还是有性别上的界定和认可的。而贾母的态度却让人心生敬意。她首先是笑了,说明心中满意,后来还要补上一句是外孙女的屋子,岂止是心中满意,简直就是面上的得意了。而后来因到了宝钗屋里,看到宝钗为了迎合长辈们的审美情趣,竟然屋子里面“一览无余”。贾母看到此种情境,是这样说的:“使不得.虽然他省事,倘或来一个亲戚,看着不像;二则年轻的姑娘们,房里这样素净,也忌讳,我们这老婆子,越发该住马圈去了”;“他们姊妹们也还学着收拾的好,只怕俗气,有好东西也摆坏了,我看他们还不俗”。
只怕这次是宝钗的攻心术遇到了前所未有的障碍了。贾母很明显对黛玉和探春二人的素雅清朗的居室设置,是高调欣赏和赞叹的态度。黛玉是满架子的书,探春则是笔墨纸砚,只有处事谨小慎微的宝钗居室是“雪洞一般,一色玩器全无,案上只有一个土定瓶中供着数枝菊花,并两部书,茶奁茶杯而已。床上只吊着青纱帐幔,衾褥也十分朴素”。想隐藏自身才华的宝钗,偏偏遇上了欣赏年轻女子们才华的贾母,反倒是胸无城府暂时战胜了韬光养晦,贾母对女儿们读书的态度是相当明了的了。
综上所述,笔者认为贾母并非是封建礼教顽固的捍卫者,反而在冥冥中对能走出礼教的约束,保持自身风格的晚辈们保有发自内心的喜爱。这其中包括黛玉的任性,王熙凤的泼辣,宝玉的厌恶读书等种种违背礼教的事情,这些绝非一个老顽固能悦纳的,所以贾母是一个经历大风大浪后,处事波澜不惊,从容应对,并且多能以宽容、慈爱之心对待处于弱势地位的女子们,虽生于封建礼教大家,却能以超脱礼教之外的心胸待人,是真真大家典范的仁爱老太太。
作者单位:山东省淄博市高青二中(256300)