论高中时期地理教学质量提升策略

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在高中时期,地理整个学科体系的重要组成部分.地理教学质量的水平会影响学生整体学科学习水平.高中时期不同于小学以及初中时期, 高中时期学生面临着升学问题,高中教学对于教学质量要求较高,这不仅体现在教学效果表现,并且体现在教学效率的高低等众多方面.教师在提升教学质量时不仅需要提升教学效率,并且还需要保证学生的学习效果.
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