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功能主义是西方教育社会学的主要流派之一。本文分析了功能主义教育思想产生的时代背景，介绍了该学派早期代表人物涂尔干有关教育目的、教育在人的发展过程中的作用、道德教育、国家在教育中的作用等观点，并就功能主义教育思想在教育社会学领域里的影响进行了评价。
功能主义教育思想
【摘 要】
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功能主义是西方教育社会学的主要流派之一。本文分析了功能主义教育思想产生的时代背景，介绍了该学派早期代表人物涂尔干有关教育目的、教育在人的发展过程中的作用、道德教育
【机 构】
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安徽教育学院
【出 处】
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河南教育学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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1996年02期
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