美国中小学体育课程发展研究

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通过文献资料检索,运用历史学的方法对美国中小学体育课程发展过程进行了梳理,分析了美国中小学体育课程发展状况及其当前所面临的问题,为我国当前体育课程的健康发展提供借鉴。 Through the research of literature retrieval, using the method of history to comb the development of physical education curriculum in primary and middle schools in the United States, the status quo of PE curriculum development in the United States and its current problems are analyzed, which can provide reference for the current development of physical education curriculum in our country.
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