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都说班主任是天下最小的主任,但责任之重大、影响之深远却无法比拟。班主任老师的一句话,一个动作,一个眼神能在学生的心弦上弹拨出动人的乐章。班主任的工作,充满着辛苦与繁琐,同时也带来了快乐与幸福。工作期间有幸当了几年的班主任,感触之深刻,更为我的职业生涯添上了一笔浓重的色彩,丰富了我的人生。
回想第一次当班主任时,心里还是忐忑不安的。我能不能管理好学生?能不能做得像其他班主任一样优秀?……好多念头在脑海中呈现,不过既然已经接受了这份工作,就要做到最好。同时我也是幸运的,接任的班级学生情况比较稳定,女生柔和安静,男生活泼好动,没有特别“淘”的。
刚开始,有老师告诉我班主任一定要严厉,要有一定的威慑力,否则学生会不好管。尽管非常感谢老师们善意的建议,但是我并没有那么做。我还清楚的记得,第一天进教室时我是带着微笑的,就像去见朋友一样亲切自然。或许是教了他们一年的关系,学生们见到我很轻松,沒有紧张拘束的感觉。就这样开始了我难忘的班主任生涯。
刚开始一切都好,直到有个叫小邓的男孩被任课老师投诉的较多——上课打扰周围学生学习,
应物的转化率增大,而其自身的转化率减小。若同等倍数地增大A、B的浓度,则a bc d的关系(填“>”、“<”或“=”)时,A与B的转化率同时增大。可以用逆向思维来解决这个问题。如果a b=c d,增大压强不影响平衡,则同等倍数增大A、B的浓度,A、B的转化率不变。如果a b>c d,则增大压强平衡正向移动,则A、B 的转化率都增大。如果a bc d的关系(填“>”、“<”或“=”)时,A、B的转化率同时增大。
在学生解和转化率有关的题目时先确定是什么样的反应体系,然后根据条件的变化来判断转化率的变化。
【参考文献】
[1] 普通高中课程标准实验教科书 《化学反应原理》[M].
[2] 普通高中课程标准实验教科书 《化学反应原理》[M](教师教学用书).
(作者单位:宁夏育才中学)
回想第一次当班主任时,心里还是忐忑不安的。我能不能管理好学生?能不能做得像其他班主任一样优秀?……好多念头在脑海中呈现,不过既然已经接受了这份工作,就要做到最好。同时我也是幸运的,接任的班级学生情况比较稳定,女生柔和安静,男生活泼好动,没有特别“淘”的。
刚开始,有老师告诉我班主任一定要严厉,要有一定的威慑力,否则学生会不好管。尽管非常感谢老师们善意的建议,但是我并没有那么做。我还清楚的记得,第一天进教室时我是带着微笑的,就像去见朋友一样亲切自然。或许是教了他们一年的关系,学生们见到我很轻松,沒有紧张拘束的感觉。就这样开始了我难忘的班主任生涯。
刚开始一切都好,直到有个叫小邓的男孩被任课老师投诉的较多——上课打扰周围学生学习,
应物的转化率增大,而其自身的转化率减小。若同等倍数地增大A、B的浓度,则a bc d的关系(填“>”、“<”或“=”)时,A与B的转化率同时增大。可以用逆向思维来解决这个问题。如果a b=c d,增大压强不影响平衡,则同等倍数增大A、B的浓度,A、B的转化率不变。如果a b>c d,则增大压强平衡正向移动,则A、B 的转化率都增大。如果a b
在学生解和转化率有关的题目时先确定是什么样的反应体系,然后根据条件的变化来判断转化率的变化。
【参考文献】
[1] 普通高中课程标准实验教科书 《化学反应原理》[M].
[2] 普通高中课程标准实验教科书 《化学反应原理》[M](教师教学用书).
(作者单位:宁夏育才中学)