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对于大学生来说，自我效能的培养是激发运动热情、提高运动水平的一个有效途径。大学生网球训练中的自我效能感的形成，受成败经验、替代性经验、言语劝说、情绪反映和生理状态、情境条件五种信息源影响。文章提出了在大学生网球训练中培养自我效能感的一些措施和建议。
浅议自我效能感在大学生网球训练中的培养
【摘 要】
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对于大学生来说，自我效能的培养是激发运动热情、提高运动水平的一个有效途径。大学生网球训练中的自我效能感的形成，受成败经验、替代性经验、言语劝说、情绪反映和生理状态、
【机 构】
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常州工学院体育教学部
【出 处】
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常州工学院学报
【发表日期】
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2008年3期
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