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小学语文学科拓展作业,简单的说就是在课文内容理解的基础上不断向外部延伸的作业形式,对学生综合能力的培养产生着积极影响.对于小学语文学科来说,拓展性作业是对语文教学进行优化调整的重要组成部分,具有合理性和适用性.本文针对小学语文拓展作业设计的合理性对具体设计策略进行分析,为提升小学语文拓展性作业设计的质量提供支持和借鉴.