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老徐并不老，年方五十。老徐读研时已过而立，比其他同学成熟些，诸同门亲切地以“老徐”相呼以示尊敬，于是就这么叫开了。
老徐早年以优异成绩考入莒南师范学校，毕业后一直从事中学数学教学，兢兢业业十数年，还发表过十余篇数学论文。因读师范时受书法老师的启蒙，加上天性好古，老徐在繁忙的教学工作之余，倾心书道且乐此不疲，除了大量临帖，还参加过山东省高等教育书法专业自学考试。书法之外，他还通过系统自学，获得了高等教育自学考试历史学专业本科文凭。数年之后，因受同乡学人感召，老徐进高校深造的愿望越来越强烈，遂有攻读书法硕士学位之念，然而凭借自学跨专业考研，谈何容易！老徐却知难而进，一鼓作气，在2005年考入西南大学文学院中国书法研究所，师从周永健、曹建二位先生攻读书法教育与实践方向硕士学位。读研期间，得益于西南大学书法所的良好学术氛围与学术训练，老徐打下了扎实的学术基础，完成了由普通书法爱好者到书法研究者的转变。三年中，老徐在专业报刊上发表了二十余篇学术论文与随笔，在同侪中逐渐崭露头角。其硕士毕业论文《姚茫父书法研究》被评为校级优秀毕业论文，个人获得西南大学“优秀硕士毕业生”、重庆市高校“青年先进个人”称号。这些成果，即是他研究生三年学有所获的明证。
畢业后，老徐远赴山西忻州师范学院工作，主持创建了美术系书法专业，同时担任山西省书协学术委员会委员。学无止境，2011年，老徐又考入西安交大人文学院哲学系，师从钟明善先生攻读书法方向博士学位。西安交大博士毕业之难是众所周知的，老徐一边教书，一边焚膏继晷读书写论文，耗时四年便顺利取得博士学位，同门诸君艳羡不已，对老徐的毅力、恒心与刻苦精神交口称赞，可又有几人知道他背后的辛苦与付出呢？在博士毕业论文定稿阶段，老徐曾累倒，输液之后立即端坐桌前完善论文。关于老徐求学的诸多往事，听来令人感慨不已，堪称励志的典型。苍天不负有心人，老徐在博士毕业论文《金代书风嬗变研究》的基础上，进行修改完善，于2019年获得国家社科基金后期资助。数月后他又晋升教授，获博导任职资格。最近，他的书法学术文集《书苑麈谈》又由湖南美术出版社出版了。今年9月，在老徐五十初度之际，他将在家乡临沂举办首次个人书法展，算是对自己几十年书法研习的一次回顾与总结。天道酬勤，信然！
十几年来，老徐一贯保持谦虚、低调、勤勉的书生本色，不急不躁，在学术、创作方面精进不已。很多报考书法专业研究生的人，意在借此改变工作环境，工作稳定之后，就逐渐失去了奋发图强的斗志，或者沉溺于名利之争不可自拔。老徐对此深为警惕。不为时势所动，不为名利所惑，潜心于教学、治学、创作，于这三方面都取得了不俗的成绩，令人刮目相看。在同门诸君中，老徐是一个甘愿坐冷板凳并且能自得其乐的人。
十数年间，为了生计，老徐曾举家三迁，如今栖身泗水之滨，于曲园传道授业解惑。十数年的书法教育生涯虽然不长，却已培养出数十名考入名校的学生，攻读书法方向硕士、博士学位，可见老徐育人有方，传道有术。作为书法教师，老徐显然是恪尽职守的。老徐经常和我讨论关于书法教学的一些问题，对于学生的点滴进步，老徐总是备感欣慰。在日益浮躁的高校艺术教育领域，老徐的做派已经非常罕见了。
在高校书法专业从教，学术研究与书法创作堪为艺舟双楫，缺一不可。书法专业的从业人员，或长于书法实践，或长于理论研究，两者兼善的并不多见。老徐孜孜矻矻，勤勉不已，理论与创作齐头并进。老徐能取得目前的科研成果，一方面得益于求学期间系统、严格的学术训练，一方面得益于他多年来在文史方面的积累，而勤于思考、笔耕不辍的良好习惯，则是他取得学术成就的关键。因为本科是自学而来，老徐每每在自视缺然的同时，更加重视自修以及读研、读博的学习机会，这也是他一贯谦虚谨慎而又能厚积薄发的内因之所在。
读研期间，老徐对五体书法的临摹与创作投入了大量精力。有一段时间，老徐热衷于参加展赛，曾近十次入选全国书展。近年来，老徐有意识地调整了书写状态，更加倾心于古典书法的研习，逐渐回归书法本体，不为时风所染，尤为难能可贵。我俩曾谈及当下的书法评论，认为很多文章在抹掉被评论人的名字后，几乎可以互相移用，而过分的赞词，难免吹捧之嫌，老徐对此深为警惕。在写这篇短文的时候，老徐一再叮嘱不要刻意夸大对他书法水平的评价，实事求是就好。书法的状态，其实就是一个人修为状态的表露。对于老徐其人其书，导师曹建先生曾有非常中肯的评价：“其人性情恬淡，志气和平，其书作遂于笔法精进之中多显书卷之气。”“素处以默，渊默如雷，这或许正是徐传法书法的此在与彼在，而一以贯之的静默、本真，正是其以书法为生存的基本状态。”
在20世纪70年代出生的书法学人中，有为数不少的一拨人，早年毕业于中等师范学校，尔后凭着自身的勤奋与天分从基层学校奋发突围，通过读研、读博改变自身命运，中年之后渐入学术研究佳境，老徐便是其中比较有代表性的一位。而今书法专业遍地开花，学衔易得，“教授”多如过江之鲫，硕士、博士更是满天飞。老徐在日益精进的同时，不骛虚声，不屑虚名，堪称书法学人圈的一股清流，这和挟一技以自雄，争长竞短，靠书艺谋名、靠鬻艺为生的职业书家者流大为不同。
身为山东人，老徐给人第一印象是很瘦，似乎并没有人们印象中的山东大汉之体格与气概。与写作中的纵横捭阖以及授课时的侃侃而谈不同，人群中的老徐大抵是沉默寡言的。这样的人在愈来愈功利、夸夸其谈的书法圈，初识之际很容易被忽视。然而，相处既久，人们会逐渐发现，老徐确实是一个值得交往的朋友，吉人寡辞，老徐是一个很好的例证。《孟子》曰：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫！”愿与老徐共勉！
老徐早年以优异成绩考入莒南师范学校，毕业后一直从事中学数学教学，兢兢业业十数年，还发表过十余篇数学论文。因读师范时受书法老师的启蒙，加上天性好古，老徐在繁忙的教学工作之余，倾心书道且乐此不疲，除了大量临帖，还参加过山东省高等教育书法专业自学考试。书法之外，他还通过系统自学，获得了高等教育自学考试历史学专业本科文凭。数年之后，因受同乡学人感召，老徐进高校深造的愿望越来越强烈，遂有攻读书法硕士学位之念，然而凭借自学跨专业考研，谈何容易！老徐却知难而进，一鼓作气，在2005年考入西南大学文学院中国书法研究所，师从周永健、曹建二位先生攻读书法教育与实践方向硕士学位。读研期间，得益于西南大学书法所的良好学术氛围与学术训练，老徐打下了扎实的学术基础，完成了由普通书法爱好者到书法研究者的转变。三年中，老徐在专业报刊上发表了二十余篇学术论文与随笔，在同侪中逐渐崭露头角。其硕士毕业论文《姚茫父书法研究》被评为校级优秀毕业论文，个人获得西南大学“优秀硕士毕业生”、重庆市高校“青年先进个人”称号。这些成果，即是他研究生三年学有所获的明证。
畢业后，老徐远赴山西忻州师范学院工作，主持创建了美术系书法专业，同时担任山西省书协学术委员会委员。学无止境，2011年，老徐又考入西安交大人文学院哲学系，师从钟明善先生攻读书法方向博士学位。西安交大博士毕业之难是众所周知的，老徐一边教书，一边焚膏继晷读书写论文，耗时四年便顺利取得博士学位，同门诸君艳羡不已，对老徐的毅力、恒心与刻苦精神交口称赞，可又有几人知道他背后的辛苦与付出呢？在博士毕业论文定稿阶段，老徐曾累倒，输液之后立即端坐桌前完善论文。关于老徐求学的诸多往事，听来令人感慨不已，堪称励志的典型。苍天不负有心人，老徐在博士毕业论文《金代书风嬗变研究》的基础上，进行修改完善，于2019年获得国家社科基金后期资助。数月后他又晋升教授，获博导任职资格。最近，他的书法学术文集《书苑麈谈》又由湖南美术出版社出版了。今年9月，在老徐五十初度之际，他将在家乡临沂举办首次个人书法展，算是对自己几十年书法研习的一次回顾与总结。天道酬勤，信然！
十几年来，老徐一贯保持谦虚、低调、勤勉的书生本色，不急不躁，在学术、创作方面精进不已。很多报考书法专业研究生的人，意在借此改变工作环境，工作稳定之后，就逐渐失去了奋发图强的斗志，或者沉溺于名利之争不可自拔。老徐对此深为警惕。不为时势所动，不为名利所惑，潜心于教学、治学、创作，于这三方面都取得了不俗的成绩，令人刮目相看。在同门诸君中，老徐是一个甘愿坐冷板凳并且能自得其乐的人。
十数年间，为了生计，老徐曾举家三迁，如今栖身泗水之滨，于曲园传道授业解惑。十数年的书法教育生涯虽然不长，却已培养出数十名考入名校的学生，攻读书法方向硕士、博士学位，可见老徐育人有方，传道有术。作为书法教师，老徐显然是恪尽职守的。老徐经常和我讨论关于书法教学的一些问题，对于学生的点滴进步，老徐总是备感欣慰。在日益浮躁的高校艺术教育领域，老徐的做派已经非常罕见了。
在高校书法专业从教，学术研究与书法创作堪为艺舟双楫，缺一不可。书法专业的从业人员，或长于书法实践，或长于理论研究，两者兼善的并不多见。老徐孜孜矻矻，勤勉不已，理论与创作齐头并进。老徐能取得目前的科研成果，一方面得益于求学期间系统、严格的学术训练，一方面得益于他多年来在文史方面的积累，而勤于思考、笔耕不辍的良好习惯，则是他取得学术成就的关键。因为本科是自学而来，老徐每每在自视缺然的同时，更加重视自修以及读研、读博的学习机会，这也是他一贯谦虚谨慎而又能厚积薄发的内因之所在。
读研期间，老徐对五体书法的临摹与创作投入了大量精力。有一段时间，老徐热衷于参加展赛，曾近十次入选全国书展。近年来，老徐有意识地调整了书写状态，更加倾心于古典书法的研习，逐渐回归书法本体，不为时风所染，尤为难能可贵。我俩曾谈及当下的书法评论，认为很多文章在抹掉被评论人的名字后，几乎可以互相移用，而过分的赞词，难免吹捧之嫌，老徐对此深为警惕。在写这篇短文的时候，老徐一再叮嘱不要刻意夸大对他书法水平的评价，实事求是就好。书法的状态，其实就是一个人修为状态的表露。对于老徐其人其书，导师曹建先生曾有非常中肯的评价：“其人性情恬淡，志气和平，其书作遂于笔法精进之中多显书卷之气。”“素处以默，渊默如雷，这或许正是徐传法书法的此在与彼在，而一以贯之的静默、本真，正是其以书法为生存的基本状态。”
在20世纪70年代出生的书法学人中，有为数不少的一拨人，早年毕业于中等师范学校，尔后凭着自身的勤奋与天分从基层学校奋发突围，通过读研、读博改变自身命运，中年之后渐入学术研究佳境，老徐便是其中比较有代表性的一位。而今书法专业遍地开花，学衔易得，“教授”多如过江之鲫，硕士、博士更是满天飞。老徐在日益精进的同时，不骛虚声，不屑虚名，堪称书法学人圈的一股清流，这和挟一技以自雄，争长竞短，靠书艺谋名、靠鬻艺为生的职业书家者流大为不同。
身为山东人，老徐给人第一印象是很瘦，似乎并没有人们印象中的山东大汉之体格与气概。与写作中的纵横捭阖以及授课时的侃侃而谈不同，人群中的老徐大抵是沉默寡言的。这样的人在愈来愈功利、夸夸其谈的书法圈，初识之际很容易被忽视。然而，相处既久，人们会逐渐发现，老徐确实是一个值得交往的朋友，吉人寡辞，老徐是一个很好的例证。《孟子》曰：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫！”愿与老徐共勉！