【摘 要】
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体育课程思政是学校体育立德树人之基石，已成教育改革热点。该文根据文献、理论和实践研究，从阐明教育方针与高职体育思政内涵的角度出发，提出理念创新、课程设置、教材编写与教学实施4种推进思政建设的途径。研究表明，教师队伍建设、课程创新、教学方式与评价方法的革新为思政建设关键要素。通过教学实践，体育课程思政融入立德树人方针，实现深入落实。该文旨在推进高职体育课程思政建设，进而提高体育课程思政建设在立德树人
【基金项目】
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北京财贸职业学院2023年科研计划一般课题（BJCZY2023C04）；
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体育课程思政是学校体育立德树人之基石，已成教育改革热点。该文根据文献、理论和实践研究，从阐明教育方针与高职体育思政内涵的角度出发，提出理念创新、课程设置、教材编写与教学实施4种推进思政建设的途径。研究表明，教师队伍建设、课程创新、教学方式与评价方法的革新为思政建设关键要素。通过教学实践，体育课程思政融入立德树人方针，实现深入落实。该文旨在推进高职体育课程思政建设，进而提高体育课程思政建设在立德树人教育要求中的针对性和实效性。
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