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手术室护理实习是实习生临床实习的重要环节,手术室具有专业性强、环境特殊等特点。如何提高护生在手术室的实习效果,是护理教学一直关注的问题。教学效果的评价是临床教学的重要组成部分,终结性评价较长时间以来一直占主导地位,缺少对护生实习过程的关注。
形成性评价在手术室护理实习带教中的应用
【摘 要】
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手术室护理实习是实习生临床实习的重要环节,手术室具有专业性强、环境特殊等特点。如何提高护生在手术室的实习效果,是护理教学一直关注的问题。教学效果的评价是临床教学的
【机 构】
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浙江中医药大学附属第二医院手术室
【出 处】
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全科医学临床与教育
【发表日期】
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2016年1期
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